Soin Relationnel 4 2 Ehpad

SOMMAIRE INTRODUCTION 3 1. Description de la situation 4 2. Choix des concepts 5 a. La communication 5 b. La négociation 6 c. La relation soignant-soigné 7 3. Questionnement sur ma posture professionnelle 9 CONCLUSION 10 BIBLIOGRAPHIE 11 Introduction Le soin relationnel est défini par le dictionnaire des soins infirmiers1 comme « une intervention verbale ou non verbale, visant à établir une communication en vue d’apporter aide et soutien psychologiques à une personne ou à un

MES MOTIVATIONS MON QUESTIONNEMENT COMMENT FAIRE ACCEPTER UN SOIN, COMME LA TOILETTE, A UNE PERSONNE DEMENTE, QUI EST DANS LE REFUS COMPLET ? En effet, nous sommes de plus en plus confrontés, vu la population vieillissante, à avoir dans les EHPAD des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou des syndromes apparentés. Je me suis demandée de quel droit je pouvais contraindre une personne à accepter un soin, tel que la toilette. Je ne voulais en aucun cas être maltraitante. Aussi

professionnels dans la distance soignant soignés ? Pour finir : Lors d’un stage en EHPAD en fin de deuxième année j’ai rencontré une patiente Mme D âgée de 70 ans atteinte d’une sclérose en plaque; elle est institutionnalisée depuis l’âge de 63 ans. J’ai effectué une prise de sang sur Mme D. Ce soin a été ma première rencontre avec la patiente. Ne l’a connaissant pas je me suis présenté à elle et je lui ai expliqué le soin. J’ai commencé par lui demander de quel côté elle préférait. Ceci en la vouvoyant

le lieu de formation Inter-établissement : 220€ / participant (repas en sus 8,50€ /participant) Délais d’accès Variable et inférieur à 2 mois Modalités d’accès Signature de la convention de formation Intervenant Cadre de santé Contact 03 89 21 22 55 institut-formation.continue @diaconat-mulhouse.fr Référent handicap 03 89 21 22 50 Prise en soin des personnes atteintes de la maladie de Parkinson Objectifs • Comprendre la spécificité de la maladie de Parkinson (aspects cliniques, évolution

Définition de la profession et du contexte de l’intervention 1.2 Le référentiel d’activités du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique 1.3 Le référentiel de compétences du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique ERTS - Pôle VAE p. 2 p. 3, 4 p. 5 à 8 1/1 Le référentiel professionnel du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique 1.1 DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE L’INTERVENTION L’aide médico-psychologique (A.M.P.) exerce une fonction d’accompagnement et

INTRODUCTION :J’effectue mon stage au sein d’un EHPAD (Établissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes) à Nice, durant 5 semaines, du 30 mai au 1er juillet. Je vais donc vous présenter l’analyse de situation d’une patiente que j’ai pris en soins durant ce stage.I- RAISONNEMENT ET DEMARCHE CLINIQUE INFIRMIERE :- PRESENTATION DE L’ETABLISSEMENT :L’EHPAD est situé dans le quartier Ouest de la ville de Nice, en plein cœur des collines niçoises. C’est un établissement privé à but lucratif

Service à la Personne au Lycée Haute Follis à Laval. J'ai effectuée trois stage dans le milieu de la personne âgée et deux stage dans le milieu enfants en école maternelle. Milieu Personne âgée : EHPAD Haut Rocher Fleuri, Centre hospitalier de Laval Foyer logement, Bonchamps à Laval EHPAD Jeanne Jugan, Laval Milieu enfants : École maternelle Jean Baptiste de La Salle, Laval École Maternelle de La Providence, Laval Mon projet professionnel est de faire une double formation

peut également intervenir auprès de personnes dont la situation nécessite une aide au développement ou au maintien de l'autonomie sur le plan physique, psychique ou social. Le rôle de l'A.M.P. se situe à la frontière de l'éducatif et du soin. Il prend soin des personnes par une aide de proximité permanente durant leur vie quotidienne, en les accompagnant tant dans les actes essentiels de ce quotidien que dans les activités de vie sociale et de loisirs. A travers l'accompagnement et l'aide concrète

situation d'encadrement choisie : La situation retenue fait l’objet de mon encadrement p ar une Infirmière Diplômée d’Etat (IDE). La structure qui m’a accueilli lors de ce stage est un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD). La situation porte sur la préparation d’une perfusion en voie sous-cutanée de solution glucosée à 5% (G5%) associée à 1g de Potassium (KCl). Avant d’effectuer toute préparation, l’infirmière me met à disposition le protocole (réalisé par le médecin

Refus de soins chez un patient souffrant de pathologie cognitive Je suis en stage dans un EHPAD, je prends en charge Mme D. 92 ans, une résidente atteinte de la maladie d’Alzheimer et diabétique insulino dépendante. Mme D. est de petite taille, elle est très frileuse, bavarde, elle aime beaucoup chanter et écouter de la musique. J'ai eu l'occasion de la voir participer aux animations de la maison de retraite. Les ateliers chorale ou les petits concerts sont des moments qu'elle affectionne particulièrement