Situation Communication Creche

profession dans les locaux (article 9), ils ont droit aux mêmes formations (article 10), ils ont les mêmes droits collectifs (article 11).             Le développement du télétravail est issu de l'évolution des techniques d'information et de communication: on peut remonter à 1950 pour trouver le premier exemple de télétravail avec l'exemple d'un architecte vivant en Europe qui supervisa des travaux aux Etats-Unis donné par Wiener dans ses travaux sur la cybernétique. Les firmes anglaises internationales

motivation. Les entreprises attirent et fidélisent leurs collaborateurs par la mise en place de nouveaux avantages qui répondent souvent à des besoins concrets, dans l’optique de garantir le bien-être des collaborateurs. Nous pouvons citer : les crèches d’entreprises, les services de conciergerie, les accords de télétravail, etc. Les grandes entreprises se différencient par le biais des dispositifs annexes de rémunération (participation, intéressement, PEE). profils les plus recherches Les

tension à la formulation de propositions d’action. Hubert LANDIER.............................................................................................................................471 Responsabilité sociale d’entreprise, stratégie de communication et performance durable : A la recherche d’une conciliation. Essai d’approche d’une entreprise publique tunisienne. Saloua LANGAR...................................................................................................................

nécessité d’une bonne circulation d’information afin d’éviter les conflits et augmenter la productivité ; donc pour développer ses rapport au sein des groupes l’entreprise doit : * Organiser le travail en groupe * Etablir des règles de communication * Des relations souples avec le supérieur * Un bon accueil pour le nouveau salarié * Créer une boite idée IV. Les formes modernes de la motivation : 1. La pyramide des besoin selon de MASLOW : Les travaux de Maslow permettant

professionnels sont assez rigides explique t-elle : un enfant qui ne vient pas avec un « doudou » en crèche est presque étiqueté d’avoir de « mauvais parents » ou des « parents à problèmes » surtout s’il pleure. J’ajoute que j’ai rencontré des équipes de professionnels « petite enfance » qui allaient jusqu’à demander à la mère de dormir en linge léger de nuit et d’apporter ce linge sans le laver à la crèche sans le laver pour que l’enfant sente l’odeur de sa mère et soit ainsi rassuré dans la journée

Page 17 * L’Environnement et développement social Pages 18-19 * Produits verts Page 19 B / Engagements sociaux * Lyreco for Education Pages 20-21 * La Crèche Lyreco Pages 21-22 C / Engagement 2011 : « Elu service client de l’année » Page 23 3 L’environnement de Lyreco France A / Quelques chiffres :

Au niveau économique, le secteur accueille peu d’emplois alors même que la population est fortement touchée par le chômage. Les principaux pôles d’emplois sont les entreprises publiques : l’hôpital Bichat, le Centre Bus Belliard, les crèches, les écoles, les collèges, lycées et universités. La densité d’emplois est très inférieure à la moyenne parisienne (39 emplois à l’hectare contre 153 à Paris). Les « puces » ne profitent pas aux habitants en matière d’emplois. En effet, les puces

....................................................... Pédagogie et surveillance pour limiter les accidents .................................................................................. accidents1 p.3 p.3 p.3 p.3 Un dispositif de communication complet pour sensibiliser et prévenir les risques d’accidents domestiques des enfants de 0 à 6 ans ........................................................... p.4 • • • La campagne TV ..........................................................

soc. ou moral Payer ses impôts, aller à l’école jusqu’à 16 ans Ne pas tuer, ne pas voler, ne pas mentir… n_ coutumières= habitudes, usages politesse Superstition (passer /s une échelle, KC un miroir, …) n_ fonctionnelles= qui facilitent la communication Le respect en voiture, la gentillesse,… Ne pas parler la bouche pleine, ne pas insulter les autres,… Ds la réalité, ces types de normes st difficiles à séparer. 3.Les statuts Le statut d’un individu correspond à sa position ds la soc. (ex :

ne travaille et n’avance que par et pour l’argent (Kerviel). Les savants sont ceux qui détiennent le pouvoir (erreur de Taylor). * Le travailleur est assimilé à son travail et à ce qu’il produit (=/= créativité, potentiel) -> création de crèches d’entreprise (1915) pour que les femmes soient occupées à leur travail. * Importance de la capacité à abandonner ses connaissances : vider sa tête pour la remplir avec les méthodes imposées. Pour Taylor l’ouvrier est une machine, un engrenage