Singularité technologique

MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE DIRECTION DE LA PROGRAMMATION ET DU DÉVELOPPEMENT MISSION DE L’ÉVALUATION 7A ÉVALUATION À L’ENTRÉE EN SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE ANGLAIS Document à l’attention du professeur SEPTEMBRE 2000 PRINCIPES GÉNÉRAUX INTRODUCTION L’évaluation à l’entrée en seconde, en vigueur depuis 1992 et dont l’importance est réaffirmée dans la charte des lycées et dans le texte concernant la réforme des lycées mise en place à la rentrée 1999, concerne tous

Lycée général et technologique Rechercher un lycée dans l’annuaire des établissements La mission du lycée est de permettre à tous les élèves, dans leur diversité, d’acquérir un ensemble de savoirs et de capacités permettant la poursuite d’études supérieures ou l’insertion dans la vie professionnelle. Le lycée comporte trois voies distinctes d’égale dignité : - la voie générale,http://eduscol.education.fr/D0056/r... - la voie technologique,http://eduscol.education.fr/D0056/r... - la

Bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010 PROGRAMMES D’HISTOIRE ET DE GÉOGRAPHIE EN CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE Préambule La classe de seconde est à la charnière du collège et du lycée : il s'agit tout autant d'y prolonger les acquis du collège que d'initier les démarches propres au lycée. Les finalités culturelles, civiques et intellectuelles de l'enseignement sont communes à l'histoire et à la géographie. Au collège, les élèves ont acquis des connaissances, des notions

Les stages d’anglais À partir des vacances d’hiver 2009, des stages d’anglais d’une semaine sont proposés aux lycéens volontaires pendant les vacances scolaires. Réforme du lycée L’accompagnement personnalisé en classe de seconde générale et technologique À la rentrée 2009, la nouvelle organisation de la classe de seconde permettra à chaque lycéen de bénéficier d’un accompagnement personnalisé de trois heures hebdomadaires : soutien scolaire personnalisé, aide méthodologique, conseil d’orientation

Sainte-Clotilde (Douai) Pierre SERNA Professeur en Histoire contemporaine Université Paris-I Panthéon-Sorbonne Jean-Marc VIDAL Professeur d’histoire-géographie Lycée Alain-Colas (Nevers) Programme d’histoire en classe de seconde générale et technologique En histoire, comme en géographie, le programme a été conçu pour être traité dans un horaire annuel de 44 à 48 heures. Les Européens dans l’histoire du monde Introduction Au cours de la scolarité obligatoire, les grands repères chronologiques

de 70 disciplines sportives partenaires. Vos avantages sont valables jusqu’au 31 mai 2013 - 100 euros pour les jeunes en seconde générale et technologique, en 1ère année de CAP ou de BEP, en seconde professionnelle - 85 euros pour les lycéens en terminale générale ou technologique - 70 euros pour les lycéens en première générale ou technologique - 50 euros pour les jeunes en 2ème année de CAP ou de BEP, en 1ère ou en terminale BAC PRO. transport - 50% de réduction sur le trajet TER de votre

eduscol Géographie 2nde Sociétés et développement durable Ressources pour le lycée général et technologique L’étude de cas en géographie – classe de seconde Le programme de géographie de seconde repose essentiellement sur des études de cas mises en perspective. On ne traite qu’une seule étude de cas par question, sauf pour le thème 1 pour lequel on s’appuie sur des exemples et pour le thème 3 où l’on procède à deux études de cas. Au total, on réalise donc 6 études de cas dans l’année. POURQUOI

le nouveau lycée où vous entrerez l’année prochaine. Car c’est tout le lycée, dans ses différentes voies, qui se transforme pour être à votre portée, plus simple d’accès et plus accueillant. Aussi l’année prochaine, la classe de 2de générale et technologique sera-t-elle une véritable classe d’exploration. Profitez-en pour mesurer votre appétit vis-à-vis des différentes matières. Deux enseignements d’exploration, dont l’un au moins consacré à l’économie, vous permettront de vous sensibiliser aux sujets

formation du club devenus professionnels. A NOUVEAU OFFICIELLEMENT MEILEUR CLUB FORMATEUR D’ILE DE FRANCE SAISON 2011-2012 MEILLEUR CLUB FORMATEUR DE L’ESSONNE SAISON 2011-2012 ORIENTATIONS SCOLAIRES POSSIBLES     Seconde générale et technologique 1re ES, S, STMG Communication Terminale ES, S, STMG Communication BAC PRO (1 ou 2 places) ADMISSION Elle peut se faire en Seconde, Première ou Terminale. Les critères de sélection sont : Les compétences sportives 1. Le CS Brétigny Football

------------------------------------------------- Bulletin officiel spécial n°9 du 30 septembre 2010 ; source : http://www.education.gouv.fr ------------------------------------------------- Programme de l'enseignement commun de français en classe de seconde générale et technologique et en classe de première des séries générales et programme de l'enseignement de littérature en classe de première littéraire Les objets d'étude : * Le roman et la nouvelle au XIXème siècle : réalisme et naturalisme * La tragédie et la