Récit Pathétique

Fiche révision de HDLCO Un mythe est un récit qui se veut explicatif et surtout fondateur d'une pratique sociale. Il est porté à l'origine par une tradition orale, qui propose une explication pour certains aspects fondamentaux du monde et de la société qui a forgé ou qui véhicule ces mythes : la création du monde (cosmogonie) ; les phénomènes naturels ; le statut de l'être humain, et notamment ses rapports avec le divin, avec la nature, avec les autres individus (d'un autre sexe, d'un autre

doivent plaire et instruire, nous pouvons alors affirmer que la portée du récit est didactique. Comique : le registre comique par définition amuse, le comique peut être un comique de mots, de caractère ou de geste, comique de répétition (dialogue de sourds par exemple, répétitions d’expressions, de situations), il est associé au genre de la comédie et peut donc prendre plusieurs formes. Pathétique : Le registre pathétique cherche à provoquer l’émotion du lecteur, il fait pitié et donne envie

sina linea » : Pas un jour sans une ligne (phrase de Zola) Genres littéraires : roman, nouvelle, apologue, théâtre, poésie, genre biographique, genre épistolaire, l’essai, genre documentaire. Roman : histoire feinte écrite en prose. Apologue : récit généralement court ayant une visée argumentative. Genre épistolaire : roman par lettres. Mouvements littéraires : L’Humanisme XVIe Baroque XVIe et XVIIe Classicisme

bataille (hommage à son père) Les « 3000 moustaches grises criaient ‘vive l’empereur’ » : c’est l’enthousiasme des soldats dévoués pour leur empereur, leur dieu. 2/ Mise en valeur des hommes a) Héritage épique utilisé par VH « Ces récits » = le récit de VH = épopées orphiques VH se compare à Orphée (=poète des dieux) cela montre l’orgueil de VH. La mythologie va donner au texte, le registre fantastique. b) Mise en valeur de l’armée -organisation précise – rigueur et efficacité

27_FRA070631_07C.fm Page 191 Lundi, 30. juillet 2007 2:23 14 Amorce : Pour éduquer les enfants, on recourt aux histoires, peuplées de personnages inventés, souvent destinées à forger leur vision de la vie ou à les édifier. L’âge adulte oublie un peu ce goût du récit, en tout cas considéré comme moins sérieux que les autres formes d’argumentation. Cependant des écrivains comme La Fontaine et Voltaire savent le parti que l’on peut tirer de la force argumentative de la fiction. Pour La Fontaine : « Une morale nue

texte : sans être trop mathématique, il faut essayer de dégager l’évolution d’un récit, d’une description, d’une argumentation dans un texte. • Le genre littéraire du texte : roman, poésie, théâtre, littérature d’idées… • Le type du texte : narratif, explicatif, argumentatif, descriptif • Les registres, c’est-à-dire le ou les différents tons utilisés par l’écrivain :épique, tragique, comique, pathétique, dramatique, satirique, polémique, lyrique, didactique, etc… • Le(s) message(s)

dans son récit. Un jour, refusant de mendier et restant assise à pleurer toute une journée sous un pont, sa mère s’endormit et ne se réveilla que le soir. De retour à la maison, n’ayant rien rapporté, elle s’était fait gronder par sa mère : « […] quand ma mère vit que je ne rapportais rien, elle me gronda fort et dit que j’étais une stupide gamine ». Andersen place donc en son récit une partie de son histoire personnelle ce qui nous laisse envisager que ce conte est bien plus qu’un récit pour enfant

PROBLEMATIQUE: par quels procedes propres au recit fantastique l'auteur parvient-il a rendre cet extrait attrayant pour le lecteur I. LE RECIT FANTASTIQUE: a) l'immersion d'un fait surnaturel dans un monde réel cet extrait est le recit d'une apparition du diable, il releve donc du surnaturel. Il faut analyser le discours du diable qui donne de la vie au recit b) le recit d'une metamorphose en plus d'une simple appartion que le lecteur pouvait assimiler à une hallucination delirrante du personnage

réalité d'un monde ainsi que les travers d'une société corrompue et désenchantée ( Paris et Venise) et est sans cesse confronté au bien et au mal. Il traverse des contrées exotiques et fait des rencontres marquantes qui sont l'occasion de nouveaux récits de vie. Voltaire s'inspire du roman sentimental: l'amour est le moteur qui pousse Candide a traversé le monde pour sa belle Cunégonde. Voltaire préfère s'intéresser aux leçons morales que Candide tire de ses expériences: Candide est d'abord un conte

essentielles. Les mythes d'aujourd'hui sont la plupart inspirés par les mythes antiques grecs, d'abord portés par les récits d'Hésiode ou d'Homère. Ils ont souvent été le support de tragédies : Eschyle, Sophocle et Euripide (Vème et IVème siècle avant J-C) mettent en scène les malheurs de Prométhée, d’œdipe, d'Antigone ou d'Electre. Repris et transformés à l'époque moderne, ces récits ont revêtu d'autres significations car il est dans la nature même du mythe de passer d'un genre à l'autre, d'un registre