Plan These Antithese

2) repérage de l'objet d'étude concerné (des OE concernés) => cela permet de savoir dans quel(s) genre(s) littéraire (s) je peux prendre mes exemples. 3) Analyse des mots-clés => cela me donne des pistes de réflexion et souvent une idée sur le plan à adopter. 4) recensement des exemples utilisables pour le sujet: en général, on les choisit (cf consignes) dans différents domaines: - le corpus ( 3 ou 4 documents) - les textes étudiés dans l'OE correspondant ou l'œuvre intégrale étudiée

I/ Déroulement de l’épreuve de DLA en BTS Durée : 4h30 1h30 : commentaire →20mn : linéaire →20mn : plan, →45mn : rédaction, →5mn relire 2h30 : dissertation II/ L’exercice de la dissertation →15mn : réfléchir au sujet →30 mn : plan détaillé →20 mn : rédaction de l’intro →1h : développement →15 mn : rédaction La dissertation est une discussion avec ce qui est dit. Sujets possibles : 1) Vous mènerez par une approche critique et personnelle une réflexion organisée

Le plan dialectique (ou critique) C’est le fameux plan « thèse, antithèse et synthèse ». Il est couramment utilisé lorsque l’opinion exprimée dans le sujet de dissertation est discutable et qu’il est possible d’envisager l’opinion inverse. Le plan analytique Il s’agit d’analyser un problème qui mérite une réflexion approfondie. Bien souvent, on décrit la situation, on en analyse les causes et on envisage les conséquences. Il existe une variante du plan analytique qui consiste à faire un plan «

chacune de ces deux réponses (des thèses, ou encore la « thèse » et l’ « antithèse », comme l’on dit ordinairement) jusqu’à ce qu’elles aboutissent respectivement à une impasse, c’est-à-dire au constat de leur inconsistance ; - enfin, tenter de surmonter et de résoudre, en construisant un dernier développement, la contradiction obtenue par les deux thèses opposées et soutenues dans les deux premiers développements (thèse et antithèse). La dissertation comprend donc, impérativement

d'exemples. L'exemple peut parfois suggérer l'idée. _ Trier et classer les idées à élaboration du plan (Choisir judicieusement le plan ! Attention le sujet suggère parfois un plan à suivre ) Plan dialectique (thèse/antithèse/synthèse) ; plan explicatif (problèmes + causes / solutions ; plan thématique. III .LA REDACTION DU DEVOIR · INTRODUCTION (A rédiger après avoir construit le plan détaillé, pas avant !) Elle comporte trois parties : 1. Entrée en matière : amener le sujet et citer

interrogatif (en quoi consiste ma dignité ?) ou bien est-ce un simple intitulé (devoir et bonheur) ? Cela vous aidera à construire votre problématique.   Le Plan de la dissertation : Le plan annonce la structure de votre dissertation. Il doit au minimum inclure : – une première partie (thèse, ou bien définition du sujet) – une seconde partie (antithèse, ou thèse si votre première partie est consacrée à la définition du sujet) – une troisième partie (synthèse, c’est-à-sire dépassement du sujet donné et réponse

culture littéraire et votre rigueur dans la sélection et l’organisation de vos idées (cohérence, pertinence). La dissertation est en effet une démonstration, qui repose sur une question (une problématique) à laquelle vous répondrez de façon organisée (un plan). I- Analyse du sujet Avant de se lancer dans une dissertation, il faut bien comprendre le sujet et la manière de le traiter. 1) A quoi ressemble un sujet de dissertation ? a) question et consigne Le sujet de dissertation est divisé

question(s) à laquelle la dissertation va tenter de répondre) Annoncer le plan : indiquer la chronologie de son raisonnement en adoptant un type de plan précis (analytique, dialectique, thématique etc.). Evitez les tournures « dans la première partie, la thèse de ma dissertation, je vais parler de …. » ► Le développement : Il sera élaboré en fonction du plan annoncé dans l’introduction : Le plan dialectique (thèse/antithèse/synthèse) s’impose quand on demande de démontrer ou réfuter une idée :

convaincre son destinataire en faisant appel à un raisonnement. Persuader concerne l’art de la suggestion ou de la manipulation et vise une cible. L’argumentation cherche à établir une efficacité. Convaincre et persuader ne se situe pas sur le même plan. - Convaincre cherche à agir sur l’être raisonnant, par la force des preuves. - Persuader c’est l’utilisation des sentiments, des désirs voire des

question(s) à laquelle la dissertation va tenter de répondre)  Annoncer le plan : indiquer la chronologie de son raisonnement en adoptant un type de plan précis (analytique, dialectique, thématique etc.). Evitez les tournures « dans la première partie, la thèse de ma dissertation, je vais parler de …. » ► Le développement : Il sera élaboré en fonction du plan annoncé dans l’introduction :  Le plan dialectique (thèse/antithèse/synthèse) s’impose quand on demande de démontrer ou réfuter une idée