Métaphore Filée

ironiques : « ces femmes ont bien parlé ; elles t’ont mises dans le vrai chemin » (l.15-16). Elles ont profité de sa jeunesse pour l’influencer, comme le montre l’antithèse : « venir chuchoter à une vierge des paroles de femme » (5-6). Il emploie la métaphore hyperbolique du poison pour dénoncer la manipulation dont sont coupables les religieuses : « ces récits hideux qui t’ont empoisonnée » (21) ; elle suggère que le discours des religieuses est un poison puisqu’il agit contre le bien-être de Camille

comme une mer". Baudelaire La métaphore: - Elle établit une assimilation implicite entre 2 termes sans utiliser d'outil de comparaison - Elle favorise la concision. Ex: "un gros serpent de fumée noire" La métaphore filée: - Une métaphore développée par plusieurs termes. Ex: "L'hôpital... gratte-ciel morne et meurtrier, ruine de tour babylonienne, il rêve comme un boeuf parmi les clous qui le griffent de décombres" . Malraux Remarque: Métaphore et comparaison sont souvent imbriquées

belle" v. 3 •"Tous les deux étaient fidèles / Des lèvres du cœur et des bras" v. 15-16 On a aussi un champ lexical abondant de la guerre et de la mort Il y a de nombreuses métaphores. Métaphore filée, (grandes métaphores) des récoltes entre le vers 21 et la fin du texte : • le blé "sous la grêle" (métaphore des bombardements) •La transformation finale : "L'un court et l'autre a des ailes «v. 57 : ange ou demi-dieu, les héros ont acquis des pouvoirs pour leur bonnes actions. De nombreux

comparaisons se poursuivent avec des métaphores. V.11 « denrées langagières ». 2) Le caractère unique du poète V.9 « le poète » ≠ « les hommes »v.11 V.13 « sans le poète » ≠ v.14 « le monde » => Le poète est singulier, unique. Position en tête de vers. Le poète n’est pas parmi les hommes, ni sur les hommes (vision du 18ème s) mais sous les hommes (il travaille sous terre) => il travaille pour les hommes mais pas parmi les hommes. 3) Les hommes et le langage Métaphore filée de l’épuisement inconscient

Orage > Romantisme. Jardin = création artistique Le romantisme a ravagé la création artistique. Il n’a plus d’inspiration avec le Romantisme « Voilà que …Et que »: Il a vieilli (saisons : représentation symbolique des étapes de la vie, métaphore de la vieillesse: autonome) mais surtout ses idées. > Il n’a plus d’inspiration car le romantisme détruit son inspiration Inspiration qui s’essouffle et demande à être renouvelée. Poème du spleen (douleur est évoquée). Peur du temps qui passe

te presse pas ! LITOTE: Utilisation d'une expression qui en dit le moins pour en exprimer le plus. - Ce n’est pas mauvais (c’est bon) - Va, je ne te hais point (je t’aime) METAPHORE: Un comparé et un comparant sont rapprochés sans outils de comparaison. Une métaphore filée est développée et poursuivie sur plusieurs mots. - Et tes mains, feuilles de l’automne - Les étoiles volaient dans les branches des arbres METONYMIE: Remplacer un élément par un autre

I. Le sacre de Bel-Ami A) Les procédés stylistiques - Métaphore filée qui le présente comme un roi : " affolé de joie " et " un roi qu'un peuple venait acclamer ". Métaphore préparée par les jeux de mots sur son nom " Georges Du Roy " - La sortie de l'Eglise = procession royale (cf. 3ème paragraphe avant la fin). La foule est immense. Champ lexical de la foule Elle est comparée à une masse. => c'est une masse anonyme qui n'existe que par rapport à Bel-Ami : elle est là pour l'acclamer

d'une expression suggérant beaucoup plus que ce qu’elle dit réellement | - Ce n’est pas mauvais (c’est bon) - Va, je ne te hais point (je t’aime)Le Cid, de Corneille | METAPHORE n.f. | Etablir une assimilation entre un comparé et un comparant qui sont rapprochés sans outils de comparaison.Une métaphore filée est développée et poursuivie sur plusieurs mots. | - Et tes mains, feuilles de l’automne - Les étoiles volaient dans les branches des arbres | METONYMIE n.f. | Remplacer

assimilation entre un comparé et un comparant qui sont rapprochés sans outils de comparaison. Une métaphore filée est développée et poursuivie sur plusieurs mots. Remplacer un élément par un autre élément appartenant au même ensemble logique (contenu -> contenant ; partie -> tout) Réunir à l’intérieur d’une même expression deux mots aux sens opposés Remplacer un terme par une expression qui le définit METAPHORE n.f. - Boire un verre - Manger son assiette METONYMIE n.f. OXYMORE n.m. - Une obscure

Emile Zola - Germinal (1885) 2nde Question 1 Le premier paragraphe comporte deux métaphores filées tout au long du texte : -La métaphore de la « catastrophe naturelle » emportant et dévastant tout sur son passage : « roulement de tonnerre »l.1, « l’ouragan des gestes et des cris »l.5, « déboulèrent »l.12, « masse compacte qui roulait d’un seul bloc » l.13, « dans la même uniformité terreuse » l.15, « les trous » l.16, « le même tonnerre » l.46, « sous leur poussée »l.47, « balayant »l