Macro Environnement La Poste

Section 1 : L’entreprise et ses produits Au prime abord, il nous incombe de comprendre les diverses étapes marquant la vie de BTSA à travers son historique, ses objectifs et ressources, ses missions, ses activités ainsi que sa structuration et son environnement. Paragraphe 1 : L’entreprise 1- Historique BTSA, opérateur historique des Télécommunications au Bénin, a vu le jour, le mardi 1er Juillet 1890 grâce à Victor BALLOT, alors administrateur chargé des établissements du Golfe de Guinée, sous le nom

. . . . . 2.9.2 Transitions sources-Transitions puits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Structuration d’un GRAFCET 3.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2 Macro-étape . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.1 Principe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.2 Symbole . . . . . . . . . . . . . . . . . .

commercial auprès des Travailleurs Non Salariés pendant également 4 ans Et maintenant Responsable des ventes depuis 12 ans. Actuellement il encadre une équipe d’une douzaine de personnes sur le marché des particuliers et retraités. Pour occuper ce poste, cette personne a des compétences variées : comme des techniques managériales pour motiver son équipe, aider les gens à atteindre leurs objectifs, planifier, élaborer des plans d'actions. Mr Xavier Larroque est une personne tout à fait disponible

Les métiers  Holding familly (groupe Fluxa : chaussure, tourisme et industrie manufacturière) Lorenzo Fluxa, les 3 frères Fluxa Equipe de 20 designers (Juana Martorell) 750 personnes gérer par les ressources humaines Gamme varié : poste ne nécessitant aucun diplôme ou compétence particulière (opérateur) à des postes de hautes responsabilités (responsable département financier) Equilibre du portefeuille Malgré un renouvellement à 80% toutes les années, les deux familles phare

......................................................  8   . III)  L’exemple  de  La  Poste  ....................................................................................................  9   A°  La  transformation  du  statut  de  La  Poste  .......................................................................  9   B°  La  conduite  du  changement  dans  le  cadre  du  nouveau  statut  de  La  Poste  ..........  10   Conclusion  ........................................................

.................................. 9 .Le macro environnement. .......................................................................................................... 13 2.2.1 Environnement technologique. .......................................................................................... 13 2.2.2 Environnement socio-culturel............................................................................................. 13 2.2.3 Environnement naturel. ................................

de la mineure d’études choisie. Ainsi, l’une des principales raisons ayant motivée ma candidature pour une entrée dans le groupe LVMH était l’intérêt de la mission proposée. En effet, en plus d’être hautement intéressant sur un plan général, le poste « d’ingénieur en technique de l’information » proposé m’offrait l’opportunité de réunir ma majeure (systèmes d’information) et ma mineure (Métiers de la finance) au travers d’une seule et même expérience. Au cours des quatre derniers mois, j’ai

**Facteurs/Causes du stress : → Facteurs liés à l'organisation du travail : Absence de contrôle sur la répartition et la planification des tâches Imprécision des missions confiées Mauvaise communication Contradiction entre les exigences du poste (comment faire vite et bien ? Qui dois-je satisfaire, le client ou l’encadrement ?) Nouveaux modes d'organisation (flux tendu, polyvalence…) Instabilité des contrats de travail (contrat précaire, sous-traitance…) Inadaptation des horaires de travail aux

ensemble d’éléments en interaction dynamique, organisés en fonction d’un but. Un système est -  uelque chose (identifiable) q - qui fait quelque chose (activité, fonction) -  t qui est doté d’une structure e -  n système évolue dans un environnement et pour quelque U chose (finalité) Méthodes systémiques Principes SI = modèle de la réalité organisationnelle Représenter globalement tous les faits pertinents .. Définir différents niveaux de préoccupation ou d'abstraction Approche

système est un ensemble d’éléments en interaction dynamique, organisés en fonction d’un but. Un système est -quelque chose (identifiable) - qui fait quelque chose (activité, fonction) -et qui est doté d’une structure -Un système évolue dans un environnement et pour quelque chose (finalité) Méthodes systémiques Principes SI = modèle de la réalité organisationnelle Représenter globalement tous les faits pertinents .. Définir différents niveaux de préoccupation ou d'abstraction Approche par