Loi pour l'égalité des chances

égalitaire : L’idéal égalitaire peut être défini comme le stimulant des sociétés démocratiques. Il est à la fois le but et le moteur de la démocratie. En effet, plus l’égalité progresse objectivement plus les inégalités qui demeurent sont ressenties comme insupportables. Cela fera l’objet d’une nouvelle avancée, de nouveaux progrès vers l’égalité des conditions. Cet idéal égalitaire n’a pas toujours été considéré comme un but souhaitable. Ainsi dans les sociétés de castes et les sociétés d’ordres (comme

nombreux responsables politiques envisagent une loi pour mettre fin à ces excès. En effet nous vivons dans un régime qualifié de démocratique et l’idée de démocratie de nos jours suppose évidemment l’égalité des droits (démocratie politique) mais elle contient aussi une composante sociale : une société démocratique vise à réduire les inégalités de situation, à défaut de pouvoir les supprimer, et elle se doit de promouvoir l’égalité des chances pour que les positions sociales ne soient pas figées

les types d’emplois. Un ouvrier de 48-50 ans à 2 fois moins de chances d’avoir une réponse positive qu’un candidat de 30 ans et un cadre 7 fois moins ! Pour les employés et les professions intermédiaires la discrimination par rapport à l’âge est de 4 à 5 fois moins de réponses positives. Les chances d’un candidat âgé sont donc en réalité encore plus faibles. Il a été remarqué qu’un candidat avec un visage disgracieux à 29 % de chances en moins d’être convoqué à un entretien d’embauche. Une personne

a le devoir de travailler et le droit d’obtenir un emploi. » Le Préambule de la Constitution du 4 octobre 1958 proclame dans son article premier que « la France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l’égalité devant la loi de tous les citoyens, sans distinction d’origine, de race ou de religion. » et qui garantit à la femme des droits égaux aux hommes. La législation est venue compléter ce principe d’ordre général pour interdire les discriminations à l’embauche

des réformes sociales -1981 : La gauche sous Mitterrand s’engage dans les réformes scolaires mais les cohabitations ne leurs permettent pas de toutes les faire. -1989 : Jospin est ministre de l’éducation pendant 5ans et fait passer la loi de l’orientation de l’école et des nouvelles règles du fonctionnement scolaire c’est-à-dire mettre l’élève au centre du système éducatif. -1995 : Première élection de Chirac et parle de remettre l’éducation dans le droit chemin. -1997 :

révolution, seulement la 1ere partie car il meurt peu après. Tocqueville a une perspective évolutionniste c’est- à-dire qu’il pense que les sociétés suivent le même chemin : celui vers l’égalité et recherchent celle-ci. Pour lui l’Histoire c’est la réduction progressive des inégalités, de même pour lui cette marche vers l’égalité était présente avant la Révolution française. L’analyse de Tocqueville pose un problème : La relation entre égalité et liberté ? Comment rendre compatible ces deux notions ? Individualisme

le but de celle-ci serait positif. Les catégories de personnes concernées par la discrimination positive peuvent être définies selon un critère biologique, culturel, socio-économique ou territorial. On trouve souvent l'expression « égalité des chances » pour désigner cette politique. D'autres personnes estiment que l'on devrait plutôt employer l'expression « action positive », traduction littérale de l'expression américaine « affirmative action ». La discrimination positive a été créée non seulement

différentes richesses et avantages nés de la coopération sociale. Une société se veut donc une société où tous les hommes sont égaux mais l'égalité n'est pas l'identité. Comment alors penser en même temps l'égalité et la différence? Ce qui revient à se demander s'il est possible d'organiser une société autour de ces deux valeurs que sont la liberté et l'égalité. Alors, une société juste ne sera-t-elle pas condamnée à s'accommoder de certaines formes d'inégalité? Nous verrons si une société juste peut

l'embauche de très grande ampleur», a ensuite expliqué SOS Racisme dans un communiqué. II- La discrimination en France : A- Les décisions juridiques: 1) La loi : Les discriminations à l'embauche sont interdites par la loi et sont sanctionnées par différentes juridictions. La loi concernant la lutte contre la discrimination à l'embauche a été votée en 2001, modifie donc le Code du travail et le Code pénal. Elle permet : à l'inspection du travail d'augmenter ses pouvoirs

Henri Beyle, plus connu sous le pseudonyme littéraire de STENDHAL, au XIX ème siècle, fit preuve d’avant-gardisme sur la question de l’égalité entre les hommes et les femmes, sujet loin des préoccupations sociétales de cette époque en déclarant “L’admission des femmes à l’égalité parfaite serait la marque la plus sûre de la civilisation, et elle doublerait les forces intellectuelles du genre humain”. En ce début de XXI ème siècle, la notion d’égalité des sexes est devenue incontournable dans