Les Socio Styles

message (textes, images...) On est chacun une cible différente et on appartient à plusieurs cibles différentes. L'approche peut être sociologique, psychologique...etc. L'approche sociologique *Socio-économique : on tient compte de deux choses ; les classes sociales et les catégories socio-professionnels (CSP). Point historique et sociologique : Les classes sociales sont un système apparu au XIXème siècle. La population se segmente de plus en plus au milieu du XIXème, c'est l'apparition

production -Culture et valeurs de l’entreprise -Objectifs à court ou à long terme -Marketing mix -Vision du contexte du marché -Vision du contexte socio-culturel -Plan de lancement de la marque -Préfiguration de C -Préfiguration de B d’après C Identité de la marque C-Encyclopédie de réception -Attitudes et motivations -Valeurs -Sensibilités socio-culturelles -Pratique de consommation -Mise en contexte de la marque -Interprétation de A -Perception de B. La génération sémio narrative

chiffre d’affaire ? 9) Comment a-t-il évolué depuis sa création ? .Le chiffre d’affaires de Zara est en progression constante. ASSORTIMENT 10) Quel est l’assortiment de votre magasin (produits, prix) Zara produit des vetements pour tous les styles, à des prix très attractifs 11) Quelle est l’image, le positionnement de Zara ? Zara est leader sur le marché du prêt a porter et dispose d’une grande image de marque de par sa qualité. 12) Comment se distingue Zara des autres magasins ? Zara

Historique et styles de la publicité Dans le temps La publicité est apparue au tout début sous la forme oral, puis par la suite elle s'est répandu à partir de XVème siècle lorsque l'imprimerie est apparue Imprimerie de XVIème siècle. mlte.over-blog.com Dans le contexte socio économique Une période Type En mai 1968 la société de la consommation s'est installé dans les moeurs, sans que l'on prenne vraiment conscience de toutes ses implications ni des déséquilibres mondiaux qui se developpent

Styles d'enseignement, styles d'apprentissage et pédagogie difStyles d'enseignement, styles d'apprentissage et pédagogie différenciée en sciences Informations Pédagogiques n° 40 - Mars 1998 2 STYLES D'ENSEIGNEMENT, STYLES D'APPRENTISSAGE ET PÉDAGOGIE DIFFÉRENCIÉE EN SCIENCES Université de Liège Laboratoire d’enseignement MultimédiaStyles d'enseignement, styles d'apprentissage et pédagogie différenciée en sciences Informations Pédagogiques n° 40 - Mars 1998 3 Sous la direction du Professeur Jean

central de ce cours : les concepts et les outils nécessaires pour avoir une vision d’ensemble des évolutions de la structure sociale et des groupes sociaux, et notamment la notion de classes sociales, et un outil statistique essentiel, les catégories socio-professionnelles, ou CSP. Intro : D’où vient la notion de classe sociale. ? L’idée de classe sociale apparaît à la fin du 18è siècle, en France et en Grande Bretagne, chez ceux qui observent la société. La notion est contemporaine de la révolution

-J o Saisir l'impact de la dynamique du groupe sur le comportement individuel des membres Aider un systèmeclient à mieux saisir et régler les problèmes de fonctionnement L'APPROCHE ANTÉCÉDENTS THÉORIQUES NIVEAU D'INTERVEN- TechnoStructurale (Socio-Technical Systems) TION g. OBJECTIFS Harmonisation de la technologie de l'environnement avec les variables du système social Approche Relationnelle (LORSHLAWRENCE) Toute structure organisationnelle est fonction des exigences de l'environnement

client craque plus volontiers pour les artisans, apôtres du pur cacao et de l’imagination. Les lieux d’achat : 80% en grande distribution, 15% chez les artisans chocolatiers, 5%en restauration hors foyer et par Internet. III. La demande A. Les styles de consommateurs D’après la Chambre syndicale du chocolat, Les français ont mangé 6,7 kilos de chocolat par personne en 2009 ce qui correspond à peu près à la moyenne européenne. 94% des français consomment du chocolat : 70% d’entre eux en dégustent

et faiblesses de l’entreprise et opportunités/menaces) Je vous renvoie à votre cours de stratégie pour de plus amples informations. Environnement externe : • L’environnement Politique • L’environnement Economique • L’environnement Socio-culturel • L’environnement Technologique : toute entreprise se doit de connaître et de comprendre l’environnement technologique de son marché car il est source d’opportunités. • • L’environnement Ecologique L’environnement Légal ou institutionnel

ses activités aux classes aisées. Cependant Marx reste l'un des fondateurs de la notion des classes sociales, et de nombreux auteur par la suite se baseront sur la définition faite par Marx. II) MAIS / UNE SOCIETE CONTEMPORAINE SEGMENTEE EN SOCIO STYLES. La théorie et les caractéristiques des « classes sociales » que l’on pouvait distinguer au 18ème et au 19ème siècle, ont beaucoup évoluées. Il convient donc aujourd’hui de savoir comment la société se segmente, quels sont ces nouveaux groupes