Les Paroles Rapportées

les personnages relèvent en effet du théâtre. Ainsi, les auteurs d'apologue n'hésitent pas à utiliser toutes les formes de paroles rapportées: le discours direct fait vivre la scène au présent devant le lecteur. Le présent d'énonciation actualise ce qui se passe et le rend plus vivant; le présent de narration a la même fonction dans un récit au passé. Les reprises de parole, même aux discours indirect et indirect libre, soulignent l'importance de la communication dans l'apologue: rapides et incisifs

s’empoisonne et avoue juste avant sa mort, la vérité à Thésée. L’extrait étudié est la mort d’Hyppolite, rapportée au roi par Théramène. Il s’agira d’étudier en quoi le récit de Théramène respecte les lois de la tragédie classique?   Dans cet extrait, on se retrouve à la fin de la pièce, on est proche du dénouement. Les règles de bienséances sont respectées, la mort d’Hyppolite est rapportée, elle ne sa passe pas sur scène. On a ici un présent de narration : « approche »,  « se brise », « se recourbe »

 Les deux-points Ils peuvent annoncer : -> une énumération. Les trois plus grandes villes de France sont : Paris, Marseille et Lyon. -> une citation ou des paroles rapportées. Paul Valéry a dit : « L'art est fait de beaux détails. » Arrivé au bord de la falaise, il s'écria : « Ciel, je suis perdu ! » Notez dans ce cas, l'utilisation des guillemets (voir section correspondante) -> une explication : une relation de cause ou de conséquence. Je n'ai nullement aimé ce film : il était tellement

Histoire » qui force à se souvenir du drame de la Seconde Guerre mondiale. La curiosité vous poussera à tourner chaque page de ce superbe roman autobiographique qui tient en haleine jusqu'à la dernière ligne. POINT DE VUE et PAROLES RAPPORTEES: Les paroles sont rapportées directement dans la plus part du récit. Le pronom personnel utilisé en majeur partit dans ce récit est "je". c'est un récit interne . Ce récit est l’autobiographie de l’auteur Philippe Grimbert qui raconte sa propre histoire

Annonce des axes Notre analyse littéraire du texte pourra étudiera le thème du désordre (qui s'oppose à toute idée d'organisation logique et satisfaisante du monde) et la manière dont Voltaire fait apparaître l'inanité de la parole. Commentaire littéraire I. Le thème du désordre La notion de désordre apparaît dans le texte à travers les images du bouleversement qui entraîne de véritables anomalies sur le plan de la nature et sur celui du comportement des êtres humains. 1

Alors, Denise rougit fortement et balbutia : - Ah ! tant mieux !... Je suis Denise, et voici Jean, et voici Pépé... Vous voyez, nous sommes venus, mon oncle. Baudu parut frappé de stupéfaction. Ses gros yeux rouges vacillaient dans sa face jaune, ses paroles lentes s'embarrassaient. Il était évidemment à mille lieues de cette famille qui lui tombait sur les épaules. - Comment ! comment ! vous voilà ! répéta-t-il à plusieurs reprises. Mais vous étiez à Valognes !... Pourquoi n'êtes-vous pas à Valognes

(l. 55-56). De même, « après ce préambule » ou encore « presque mot pour mot » (l. 40 -41) introduisent une forme de limite de l’écriture qui fait d’elle un poison : l’écriture est un processus fini, de fait, il induit la nécessité d’un choix. La parole n’est pas uniquement textée, une infinité d’éléments participent de sa constitution : le texte, certes, mais aussi l’intonation de l’orateur, le contexte de l’expression ou encore les réactions de l’auditoire (qui sont à la fois

lexique appréciatif (mélioratif / péjoratif) - le point de vue et ses variations éventuelles (indices et effets produits) - la syntaxe : longueur, modalités et structure des phrases. Dégager les constructions dominantes et/ou isolées - les paroles rapportées : Discours directs, indirect, indirect libre, narrativisé - les procédés de style : les figures (analogie, construction, opposition, insistance, atténuation, animation), ponctuation et rythme en mettant en évidence ses effets (accélération

Lecture : alternative entre octosyllabe et alexandrins diérèse (dissociation de deux sonorités vocaliques qui appartiennent à la même syllabe) « épi-aient » (v11) « li-on » (v15) I Un récit théâtralisé peu de phrases narratives, beaucoup de paroles rapportées 1) Un schéma narratif avec une progression dramatique SI : v1-v14 un pays infecté par la peste : les souffrances de la population (temps imparfait : de l'arrière-plan du récit, durée indéterminée) EP : v15-v24 décision de chercher le responsable

chiffre le nombre exact des visiteurs. * La scène est précisément située dans l’espace : > * Elle est implicitement située dans le temps par la périphrase: > (1562) 2 - Une scène vivante * Les paroles rapportées sont fréquentes : il n’y a pas de discours direct, mais de nombreux verbes de parole et le style indirect rythment le récit. * Des tableaux pittoresques sont esquissés : celui du roi (enfant) qui , l’excursion organisée (le groupe ternaire > est empathique), le portrait esquissé des