Les Motivations Des Grandes Découvertes Au Moyen Age

Dossier d’histoire SUJET D’ÉTUDE: VOYAGES ET DÉCOUVERTES XVI –XVIII Situation 1: Christophe Colomb et la découverte de l’Amérique Problématique : Quelles sont les principales motivations de Christophe Colomb? Quelles sont les conséquences de la découverte des Amériques? Pour répondre à cette problématique, j'ai sélectionné 3 documents : DOCUMENT N°1 Photo de Christophe Colomb Christophe Colomb né en 1451 à Gênes, mort le 20 mai 1506 à Valladolid

niche de marché » ? Quelle serait la place pour un thème « sport et action » ? Dans un premier temps, nous définirons les termes de niche de marché et le tourisme sportif d’action et d’aventure. Dans un second temps, nous nous intéresserons aux motivations et aux cibles de ce type de tourisme. Enfin, dans un dernier temps, nous analyserons les points forts à développer. Le tourisme est la première industrie mondiale, elle est complexe et diversifiée. Il existe plusieurs segments sur le marché

dans le sol. L'exploitation des carrières était déjà une activité courante quand Stonehenge et les pyramides d'Égypte ont été construits. Les progrès de la technologie et de la civilisation, dont témoignent les expressions âge de la pierre, âge du cuivre, âge du bronze et âge du fer, ont nécessité des quantités de matériaux qui n'ont pu être obtenus que par l'exploitation minière. Afin d'extraire les matériaux dont il avait besoin, l'homme a dû creuser des tranchées, des cavernes et des carrières

Renaissance Le XVIe siècle est le siècle de la Renaissance, une période de progrès dans tous les domaines : / l’humanisme introduit une nouvelle vision du monde, / la Réforme détermine l’avenir de la Chrétienté, / Le Nouveau Monde est découvert (découvertes de nouvelles civilisations), ce qui modifie l’équilibre des sociétés européennes et l’image qu’on se fait de l’univers. / L’invention de l’imprimerie à caractères métalliques, par Gutenberg, vers 1450, permet l’essor du livre qui diffuse

LA MOTIVATION AU TRAVAIL TOUR D'HORIZON DES GRANDES THEORIES Définitions Étymologiquement, le terme de " motivation " est à l'origine un vocable anglo-saxon et en a conservé le sens original, c'est-à-dire que ce terme recouvre un ensemble de facteurs jouant un rôle primordial dans la vie de l'homme au travail. La définition de la motivation par le grand dictionnaire de la psychologie est la suivante : " Processus physiologiques et psychologiques responsables du déclenchement, de l'entretien

siècle 1 ère leçon : La Chrétienté médiévale Intro : Au moyen Age l'Europe est chrétiens, cependant au XI éme siècle est partagé en deux : orthodoxe et chrétiens. L'Europe occidentale est totalement catholique suite à la séparation romaine : latin et grec. Dans cette leçon on ne traitera que l'Europe catholique. Qu'est-ce qu'être chrétien au Moyen Âge ? I) C'est d'abord croire _ Pour un chrétien de l’époque, le + important est d'éviter

Moderne. I/. Le Morcelement politique de lʼOccident Chrétien à la fin du XVe siècle voir début du XVIe siècle. A/. LA CHRETIENTÉ Le Christianisme, dit Christianitas, désigne lʼensemble des peuples croyant au même culte, qui compose lʼEurope au Moyen Age. Les contemporains cherchent à mettre en place des limites à lʼEurope. Mais pourquoi? A lʼépoque des croisades, le Christianisme est la cimentation de lʼEurope. Il sera porteur du culte catholique (du therme catholocos qui veux dire général/universel)

besoins.................. 2 2.1. Concurrence................................ 2 3.2.2. Freins................................... 2 2.2. Environnement économique........ 2 3.2.3. Motivations........................... 2 2.2.1. Types produits........................... 3 3.3.1. Facteurs âge........................ 2 2.2.2. Définition produit....................... 2 3.3.2. Valeurs................................. 2 2.2.3. Autres acteurs........................... 2

BOUREZG NORA Didactique Anglais FICHE DE LECTURE Les grands principes pédagogiques sur lesquels se fonde l'enseignement des langues aux très jeunes apprenants Les langues pour les enfants en Europe Résultats de la recherche, bonne pratique et principes essentiels Rapport final de l’étude du lot 1 d’EAC 89/04 Octobre 2006 Peter Edelenbos Richard Johnstone M1 MEEF 2011/2012 Angelika Kuban

caractéristiques, besoins, etc · Pour les professionnels ex ce sont des plombiers, électriciens… · Profil type ex âge· Tableau ou graphique analyse clientèle· Fiche personae · Analyse de l’e-reputation FICHE RESSOURCE 5· Quelle est l’image de votre entreprise· Avis clients, notes…· Questionnaire(s) de satisfaction