Les Contrats Administratifs Au Burkina Faso

III-12-3 III-12-4 III-12-5 III-13 Les compétences Le recrutement L’évaluation du personnel Les femmes et la radio La formation Les besoins L’offre L’économie de la radio communautaire Les subsides étrangers Les aides publiques Les cotisations Contrats de partenariats Les services Les économies d’échelle La programmation L’intégration dans le tissu associatif et communautaire : des “radios mutualistes” Réseaux Evaluation de la radio Les critères Les données disponibles Les sondages d’audience Les

REPUBLIQUE DU BURKINA-FASO MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRE ET SUPERIEUR Licence Professionnelle OPTION : GESTION DES PROJETS [Tapez le sous-titre du document] THEME : ÉLABORATION D'UN PROCESSUS DE PLANIFICATION AU SEIN D'UNE ADMINISTRATION: CAS DE LA DIRECTION RÉGIONALE DE L'ÉCONOMIE ET DE LA PLANIFICATION DU PLATEAU CENTRAL (DREP-PCL) DIRECTEUR DE MEMOIRE LAETITIA OUEDRAOGO DIRECTRICE DE CONTROLE QUALITE Réalisé et soutenu par: SOULEYMANE OUATTARA & DONALD WILFRID BENERE

Cet ouvrage est le fruit de collaboration des personnes et organisations suivantes : Bénin : Désiré Agoundouté, DIFOV Valérien Agossou, INRAB Pascal Djohossou, PGRN Faoussatou Tadjou, SNV C. Rigobert Tossou, FIDESPRA Burkina Faso : Lobassa Somda, DNVA/Ministère de l’Agriculture Sibiri Jean Zoundi, INERA Félix de Valois Compaoré, PNGT/Ministère de l’Environnement Haoua Gnoumou, DVTT/Ministère des Ressources Animales Côte d’Ivoire : Daniel Glounaho, ANADER Nicole Aphing-Kouassi, Recherche-Développement

Pour une approche technique de la problématique de l’harmonisation ou de l’unification législative, voy. Gandolfi G., Pour un code européen des contrats, R.T.D. Civ., oct-déc. 1992, p.707 à 736. 4 L’harmonisation au sein de l’OHADA n’exclut pas les efforts qui peuvent être entrepris dans d’autres cadres. Elle concerne les Etats suivants : Bénin, Burkina Faso, Cameroun, Centrafrique, Comores, Congo, Côte d’Ivoire, Gabon, Guinée (Conakry), Guinée Equatoriale, Mali, Niger, Sénégal, Tchad, Togo et, en

INTRODUCTION GENERALE Le crédit a toujours été un instrument prépondérant et de premier plan dans toutes les économies du monde. Il est encore plus important et incontournable pour les pays en voie de développement et notamment le Burkina Faso où la problématique du développement se pose en terme d’énormes besoins de financement non satisfaits pour l’ensemble des secteurs et des acteurs économiques. En d’autres termes, le crédit est essentiel d’une part, à l’Etat et ses démembrements car il leur

Niger et le Mali sont parvenus à asseoir ce que l’on pourrait appeler aujourd’hui des démocraties apaisées, malgré quelques fois, des interruptions (deux coups d’Etat militaires au Niger entre 1996 et 1999). En Guinée Conakry, en Mauritanie, au Burkina Faso, au Togo et en Gambie, les partenaires au développement qui, depuis quinze ans, ont joint leur voix aux exigences des peuples en matière de libéralisation politique, estiment que du chemin reste à faire dans ce sens. Dans ces pays, les rapports

d'accès au cycle primaire 100 100 Génération de base Garçons Filles DJIBOUTI Pourcentage d'accès au cycle secondaire Pourcentage d'achèvement du cycle primaire Pourcentage d'accès au cycle primaire 100 100 Génération de base Garçons Filles BURKINA FASO Pourcentage d'accès au cycle secondaire Pourcentage d'achèvement du cycle primaire Pourcentage d'accès au cycle primaire 100 100 Génération de base Garçons Filles MALI Pourcentage d'accès au cycle secondaire Pourcentage d'achèvement du

possibilité d’installer la Sacem à Mayotte. Le «top départ» a été donné le 1er juillet 2009. Cette année là, rappelle-t-il, il n’y avait que quatre artistes sociétaires à la Sacem. «Aujourd’hui, ils sont un peu plus de 80», se félicite-t-il. Près de 200 contrats ont été élaborés auprès des professionnels diffuseurs de musique, avec «une prospection systématique». Tout cela a été possible grâce à leur permanence qui a lieu une semaine tous les trimestres. De plus, la Sacem a une correspondante dans l’île

de 6.7% au Bangladesh ,de 8.5% en Inde mais de 19% au Burkina Faso, de 20.5% au Congo, de 22% au Mali et de 25.9% au Niger. Certes, en Afrique les progrès de l’alphabétisation ont été considérables mais restent très en deçà des résultats de l’Asie. Le plus faible taux de complétion du système primaire de l’Asie est celui du Népal avec 71% de jeunes ayant accompli le cycle primaire. Ce taux tombe à 25% pour le Niger, à 29% pour le Burkina Faso, à 29% pour le Tchad et n’est même que de 45% au Sénégal

une réglementation commune des changes. C'est lui qui subventionne l'Afrique par l'intermédiaire de l'Aide Pour le Développement, l'APD, destiné à 40 % pour ce continent et prenant la forme d'aides hors projet, d'aides-projets sous forme de grands contrats, et de stimulation ou traitement de la dette, très secondairement les coopérations culturelles, scientifiques et techniques. Et ce par l'intermédiaire de deux organismes : la COFACE, ou Compagnie Française d'Assurance du Commerce Extérieur, qui fournit