Les Champs Lexical De La Solitude Sont

dans un second lieu l’effet du temps sur la nature et le mouvement cyclique de celle-ci. Puis enfin la solitude de l’auteur face au temps qui passe et la fatalité qui l’emmène vers la mort. Tout au long du texte la question du temps qui passe est soulevé, en effet dès le début, dans la première strophe le temps prend une place primordiale. Le temps est mis en avant avec un champ lexicale : « jour »,  « soir »,  « nuit », « demain » ce regroupement de mot appartenant au même lexique, cela

description à la sensibilité romantique. I/1) une description Il s’agit donc d’une description. Nous avons la présence d’un narrateur qui surplombe le paysage : « la rivière qui coulait à mes pieds ». La mention de la source de lumière introduit le champ lexical de la vision : « le jour bleuâtre et velouté de la lune ». Enfin le personnage-narrateur décrit lui-même ce paysage comme « une scène » et un « tableau ». La vision procède de haut en bas. Il a commencé par décrire le ciel puis se fixe sur la terre :

travers ces lignes pour nous faire vivre ce qu'il a vécu ce jour-là. Nous mettons en évidence dans ce témoignage trois parties: (Ligne 1 à 6: Quel fut le sort de la solitude? (Ligne 7 à 24: Le chaos dans les attentats de Madrid. (Ligne 25 à la fin: les conséquences et les réactions à Madrid. I / Quel fut le sort de la solitude? Ce qui nous Soledad dans les premières lignes du texte? Présente ses habitudes quotidiennes avant Mars 11 - Est-ce le signe d'un mélange imparfait du temps

confession impose que l'on avoue des sentiments intimes, parfois honteux. Ainsi, le lecteur s'attend à rentrer dans l'intimité du poète. Il y a également une connotation religieuse. "pénétrantes, sensations, intime, solitude, silence, isolement, pensées" appartiennent au champ lexical de l'intime. « Ah ! » de la seconde phrase -> poème lyrique 2. L'évolution de la réflexion Le début du poème est une description de la nature puis le poète exprime le lien entre cette nature et son intériorité

verrons de quelle manière se manifeste son désir de délivrance. Dans se texte Le Clezio dépeint Lalla comme étant une héroïne en nous montrant qu’elle est unique , tout d’abord à travers la musique pour cela l’auteur utilise le champ lexical de la musique : « musique électronique » (l.8) ; « le rythme lent » (l.8), « la musique » (l.9); « rythme des tambours » (l.13) ; « le rythme de la musique » (l.14) ; « la musique joue » « son rythme lent et lourd » (l.19) … Ainsi il met en

Qu’est-ce que le registre pathétique ? L’étymologie du mot = pathos (grec) la souffrance. C’est le registre utilisé pour susciter la compassion du lecteur, pour l’attendrir. Il se caractérise par une grande sensibilité L’auteur recourt au champ lexical de la douleur pour évoquer un être faible, incapable de lutter contre le malheur et qui subit passivement son sort. Il utilise des procédés pouvant générer l’émotion : ponctuation expressive, apostrophe figures d’insistance comme la gradation,

constitue l’élément déclencheur de la pièce par l’arrivée du protagoniste Sigismond et présente donc l’intrigue principale, après un début « in medias res ». Sigismond dénonce les conditions, qui depuis sa naissance, l’ont contraint à l’isolement et la solitude. Il s’agit en effet ici d’une élégie, d’une réflexion sur son existence qui l’amène à demander des comptes auprès d’autorités supérieures. Il est légitime de se demander par quels procédés Calderòn, expose, dans ce monologue, la liberté comme désir

dans un environnement vaste "ciel" (V3), "large" (V5) sans limite comme nous le confirme l'allusion aux astres et aux constellations par le champ lexical de des corps célestes: ''Grande-Ourse'' (V7), ''étoiles'' (V8) et naturel comme nous le prouve l'utilisation du champ lexical de la nature: ''ciel'' (V4 et 8), ''rosée'' (V11).L' utilisation du champ lexical du voyage ''course''(V6), ''routes'' (V9), ''soulier'' (V14) ainsi que celle de verbes de déplacement ''allais'' (V1) donnent une impression

Commentaire sur La nuit de Décembre d’Alfred de Musset 1. Les effets de répétitions. a) Les similitudes des strophes 1,3 et 5. Au vers 2 ou 3 de chacune de ces strophes, on remarque que le poète exprime sa solitude : il se trouve dans une « salle solitaire » §1, il marche « à pas lents » §3 ou même il dit clairement être « seul » §5 dans sa chambre. Ces éléments mettent en avant le ton triste, mélancolique de ce poème. Puis également au vers 5 de chacune de ces strophes, on remarque

autobiographique1. La solitude de l’auteur · Utilisation de la 1ere personne du singulier ainsi que d’autres pronoms signifiants que le poète parle de lui : "Je" ; "m’" ; "mon" ; "j’" ; "j’ai" ; "ma" ; "mes"· Utilisation de l’imparfait qui renforce la solitude et désigne des actions vagues · Solitude aussi renforcée par le fait de mettre ses poings dans ses poches "les poings dans mes poches". · Vagabond solitaire cherchant l’inspiration poétique en regardant les étoiles. Sa solitude se transforme en