Les Apports D Un Stage D Observation Avec Infirmière

Provence. Cette année de formation2 a été un moment privilégié d analyse, de réflexion et d élaboration. De déconstruction en reconstruction, enrichies d expériences, de rencontres, d apports théoriques, nous avons ainsi assimilées notre fonction de cadre de santé. Nous commencerons ce travail en nous présentant. Infirmière diplômée d état depuis 1998, nous avons occupé des postes dans des établissements hospitaliers de soins généraux (services de médecine et de réanimation) et de soins psychiatriques

autonome rattachée au groupe des sortants. Je vais faire appel à mon expérience professionnelle ainsi que des apports théoriques (cours, auteurs, articles,…) pour exposer cette réflexion. Je présenterais cette note dactylographiée en trois parties. La première s'attardera sur le contexte institutionnel du CEP. La seconde se consacrera à l'analyse des notions clés après des observations et constat. Et la troisième partie abordera l'action menée sur le pavillon où les quatre jeunes vivent, et les

et conseillée tout au long de mon travail de fin d’étude et avec laquelle j’ai eu plaisir à travailler. Je remercie également Monsieur CARRIER qui a accepté, en tant que professeur de psychologie, à lire mon TFE une fois clôturé. Au cours de mon stage, j’ai eu l’opportunité de passer quelques jours dans le service de psychomotricité de Dinant, je remercie donc tous les membres de l’équipe qui nous ont accueillis. Merci aussi à Monsieur Lanoy, infirmier à domicile avec qui j’ai eu la chance de passer

I. INTRODUCTION J’ai réalisé ce premier stage de 300 heures au Centre Hospitalier Universitaire Tivoli à la Louvière. J’ai effectué ce stage du 17 septembre 2007 au 14 décembre 2007, en fonction des horaires de cours dispensés à Warocqué. Ce stage s’est déroulé dans le service pédiatrique de l’hôpital et plus précisément dans les services de consultations pédopsychiatriques et le service d’hospitalisation pédiatrique, sous la responsabilité de Mme Mélotte, licenciée en sciences psychologiques

1 Stage au sein de la Fondation Parada La Fondation[1] La Fondation Parada est une Organisation Non Gouvernementale roumaine située à Bucarest. Elle fut créée en 1996 par l’artiste de cirque franco-algérien, Miloud Oukili. Elle est membre depuis 2002 de la Fédération des ONG pour la Protection des Enfants (FONPC) et, depuis 2008, de Romanian Harm Reduction Network. La mission de la Fondation est de soutenir les enfants, les jeunes et les familles sans abris, par l’intermédiaire

Démarche de soins N° 1 / Stage N° 2, S2, du 20 février au 23 mars 2012 CHI E / Louviers / Val de Reuil Site de Martot (Eure) SSR2ème étage Données générales de l'institution Centre Hospitalier Intercommunal d'Elbeuf-Louviers / Val de Reuil. (CHI ELV) Établissement public créé le 1er janvier 1999 par la fusion du Centre Hospitalier d'Elbeuf et du Centre Hospitalier Intercommunal Louviers / Val de Reuil. Le Centre Hospitalier Intercommunal (CHI) comprend : • 2 établissements

les coccinelles…pour mieux comprendre les difficultés… 12 3) Les actions et le règlement de l’association les coccinelles : 17 4) Les financeurs et partenaires 32 5) Les ressources humaines et l’organisation 36 II- Présentation de votre projet de stage 38 1) Le projet 38 2) Les activités réalisées et compétences développées 39 Conclusion 46 Annexes 49 Résumé introductif: La Crèche Collective prolonge et complète l‛action éducative de la famille. C‛est dans un espace conçu pour eux, où ils

WEISS Amanda SUIVI D’UNE MISSION RAPPORT DE STAGE WAHA INTERNATIONAL (WOMAN AND HEALTH ALLIANCE) MASTER1 – AMITer – AHI Gestion Des conflits -AEI - UPEC Année 2010-2011 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de l’UPEC[1] et les intervenants professionnels responsables de la formation de M1 – AMITer – AHI - Gestion Des conflits, pour avoir assuré la partie

va d’abord à nos deux promotrices, Mesdames Hubert et Bodart, et à notre maître de stage, Monsieur Schoonvaere, qui se sont relayés pour nous prodiguer aide, conseil et soutien. Un merci grand comme ça à Messieurs Bercovici et Cauvin, qui, alliant talent et humour, ont gentiment accepté d’innover pour illustrer notre prose. Et, last but not least, notre reconnaissance s’étend à toutes les infirmières et tous les infirmiers qui ont pris le temps de répondre à notre questionnaire et

56 5.3. Les statistiques inférentielles…………………………………………………….……....58 6. SYNTHESES DES RESULTATS DE L’ENQUETE AUX QUESTIONS DE RECHERCHE……………………………………………………………………….….....61 7. CRITIQUE DU DISPOSITIF DE RECHERCHE……………………………………..............63 8. APPORTS, INTERETS ET LIMITES DES RESULTATS POUR LA PRATIQUE PROFESSIONNELLE ET PERSPECTIVE DE RECHERCHE A PARTIR DES RESULTATS…………………………………………………………………………....……….........63 9. REFERNCES BIBLIOGRAPHIQUES…………………………………………………….....64 10. ANNEXES………………………………………………………………………………