Le Salaire Dans La Pensée Classique

effective, taux de salaire rel et nominal, chômage involontaire Actualité et prolongements contemporains : Causes du chômage, rôle de la demande et des salaires Introduction : présentation de l'auteur et du contexte historique. voir le côté révolutionnaire de sa théorie : remise en cause du paradigme existant (cf. intro sur les sciences). document 1 p 59 : qui sont les classiques ? important puisque point de départ de l'analyse keynésienne est la critique des thèses classique. I. L'analyse de l'équilibre

l’inflation par la demande, par les coûts et la dépréciation de la monnaie. La question de l’inflation oppose différents courants de pensée: les économistes classiques ou néo-classiques contre les keynésiens même si la question est en réalité plus complexe et au sein de chaque courant de pensée différentes théories s’opposent. Si ses théories différentes selon les écoles de pensée, son existence est toutefois primordiale au bon fonctionnement de l’économie. On peut alors se demander si l’inflation est-elle

La nature de l’économie : La question que l’on se pose est de savoir si l’économie est une science, un art ou une technique Les diverses conceptions de l’économie Nous avons deux conceptions : la conception classique et la conception moderne. Donner par les économistes classiques au 18 et 19 siècles. L’économie est la science de la richesse : (Smith). Mais de quelle richesse s’agit-elle ? Il s’agit de la richesse matériel cette définition n’est pas satisfaisante car elle exclut un vaste champ

L'économie néoclassique C'est dans les années 1870 qu'émerge un nouveau courant d'analyse économique autour des travaux des économistes Jevons, Menger et Walras. Dénommé néoclassique par la suite, ce courant s'inscrit dans le prolongement de l'école classique avec son hypothèse de l'homo œcuméniques mais il s'en distingue aussi par une application systématique du principe de l'individualisme méthodologique. L'analyse du comportement individuel des agents économiques fonde en effet une construction théorique

L’équilibre général 3.1 Pourquoi une analyse en équilibre général ? 3.1.1 De l’équilibre partielle à l’équilibre général. Le prix d’un bien est ce qui équilibre le marché des biens. Le taux d’intérêt est déterminé par l’offre et la demande d’épargne. Le salaire est déterminé par l’O de L et la D de L. C’est de l’équilibre partiel. (On regarde ce qui se passe sur un marché particulier) Limite : on ne tient pas compte de ce qui se passe sur les autres marchés. L’O et la D d’un marché vont dépendre des prix

monnaie Laisser-faire Processus d’équilibre automatique des marchés en situation de concurrence, marché autorégulateur (libéralisme et la « main invisible ») Ajustement par les prix On peut retrouver le plein-emploi par une baisse du salaire nominal Economie de l’offre La redistribution aux plus pauvres est néfaste : cela prend de l’argent aux riches qui n’investissent pas, les pauvres ne veulent pas travailler. Libre-échange, l’Etat n’intervient pas dans l’économie il n’assure que

Production nationale (territoire) = revenu national Comptablement, tout ce qui est produit en termes de valeur sur un territoire est systématiquement reversé sous forme de revenu. Production nationale (territoire) Salaires, intérêts profit Au niveau d’un territoire, tout ce qui est produit a exactement la même valeur que tous les revenus. PIB = Y = Revenu national B. Ressources = emplois En économie fermée, la production (=offre sur un marché) c’est l’unique

Economie été 2011. Direction n°2 : Présentation des grands courants de la pensée économique. La notion même de la pensée économique remonte à l’époque gréco romaine, instauré par de grands penser tel qu’Aristote ou encore Platon, la « pensée » économique est donc très ancienne. La pensée de l’époque relevait de la philosophie et de la morale a contrario de la pensée économique moderne, qui elle ce base sur un ensemble de recherche et de réflexion Economique, dans une optique de changement

inspirent et évoluent l’un avec l’autre. En France, le courant des physiocrates pensaient que seul l’agriculture était productive, ils étaient profondément inspirés par la société agraire dans laquelle ils étaient ancrés, or, 50 ans plus tard les néo-classiques déclarent que l’agriculture et l’industrie sont productifs, comme quoi les théories évoluent avec le temps ainsi qu’avec les avancés. La réciproque est aussi vraie, en effet, les discours sur l’économie ont aussi tendance à modeler l’économie, car

THEORIES ECONOMIQUES COMPAREES La pensée économique est ancienne et très diversifiée, de nombreux auteurs et courants de pensée coexistent. Il n'y a pas une seule pensée économique. Cela renvoie à de grandes oppositions de « visions du monde », de méthodes, de raisonnement... La question centrale est de savoir comment on produit des énoncés « scientifiques » et par quelles méthodes on parvient à la « vérité ». INTRODUCTION : Les oppositions de méthode en économie Préliminaire : la « science »