Le Champ Lexical De La Colonisation

prose. Entrée en matière violente. Violence dans toute l'' uvre, sauf à la fin : image de la colombe, de la paix. Dénonciation de la colonisation et de ses conséquences. I. La révélation indignée de l'état des Antilles. A. Un réalisme sans complaisance. - Mots crus > déchéance sociale. - Maladie, images fortes, violentes, l.14 > misère soulignée. - Champ lexical de la maladie l.17, 23, 12 " pustules ", " soleil vénérien " > > état > lot commun de toute la région > répétition métonymie " Antilles

religieuses - traités politiques. Genres utilisés - essai- utopie - poésieCaractéristiques de l’écriture - inspiration antique grâce à la redécouverte des textes originaux.- développement de la langue pour la littérature, recherche d’une création lexicale. - inspiration italienne avec l’utilisation du sonnet en poésie.Séance 2  : HISTOIRE LITTÉRAIRE → Connaître les caractéristiques du mouvement humaniste : la représentation de l'homme → Mettre en rapport

prostituées de luxe), « Champs-Élysées », « Avenue du Bois de Boulogne », « la Madeleine », « Paris », « le Vaudeville » et « le café Américain » sont des lieux parisiens qu’il oppose à l’Algérie. - Cadre temporel : Pas de date précise : ➢ on sait seulement qu’on est à la fin du mois, « le 28 juin » car il a des difficultés financières. Il doit choisir ses repas. ➢ On sait aussi à peu près à quelle époque on se situe : au 2nd Empire : « hussard », colonisation de l’Algérie, le Vaudeville

L’onomastique dite berbère I.1.1. L’anthroponymie I.1.2. La microtoponymie I.1.3.La toponymie I.2.De l’importance de la toponymie en général I.3.Les types de variation I.3.1. Variation phonétique I.3.2. Variation morphologique I.3.3.Variation lexical et sémantique I.4. La transcription des toponymes et altération I.4.1.Tableau comparatif des trios systèmes I.5. Domaine de la toponymie souche berbère I. Partie analyse II.1. L’analyse des toponymes de Bejaia II.2. L’analyse des toponymes de

Méfaits de la civilisation 1) L’intervention du vieillard auprès des Tahitiens Diderot par l’intermédiaire du vieillard nous fait passer un message fort : il nous montre l’immoralité et la violence des colons. Pour cela il utilise le champ lexical de la cruauté : « enchainer, assujettir, se haïr, égorger, asservir » il insiste encore plus sur cela par un rythme ternaire : « vous enchainer, vous égorger, vous assujettir » ; « aussi corrompus, aussi vils, aussi malheureux ». Le vieillard qui

veut nous faire adhérer à sa critique à travers un registre polémique. Son discours va même jusqu'à faire un blâme pathétique des conséquences de la conquête et de la colonisation. De même, pour le discours d’un vieillard tahitien dans le Supplément au voyage de Bougainville où Diderot soulève également le problème de la colonisation et valorise les peuples précolombiens par rapport à l’homme civilisé qui est blâmé dans son œuvre. A travers les paroles d’un vieillard, il dénonce les colonisateurs

découverte du nouveau monde et sur le choc des cultures. Il se place en témoin de son temps : en 1562 à Rouen, Montaigne va rencontrer trois cannibales. La méditation se transforme ici en un réquisitoire véhément et indigné contre les méfaits de la colonisation. Dans ce passage, nous nous intéresserons aux caractéristiques d’un savoir nouveau, puis nous verrons une vision idéalisée du nouveau monde selon Montaigne, et enfin nous verrons en quoi fait-il le procès de l’ancien monde.   I). Un savoir nouveau

représentation macabre et pathétique -hyperbole: les chiffres (ligne 9)30 000 mille ames" autant dz victime que le tremblement de terre -nature des victime: (ligne 17, 18, 19) femme enfant villards: inoscent les + vulnerable les plus faible -champ lexical de l'horreur: criblet de coup (ligne 17) santglan, égordé, éventré (ligne 18- 19-21) du corps: cervelles, mamelles, bras, jambes coupé (ligne 19-22) -guerre comparé a l'enfert (ligne 4) hyperbole c. l'acheté de candide et des  comparaison/

argumentation. On peut aussi le voir avec l'utilisation de l'impératif : « dis-nous » ligne 11 par exemple. On a une contamination de la violence. Le champ lexical de la violence est fortement présent : « fureurs inconnues » ligne 6, « folles » ligne 7, "féroces", « teintes de votre sang » ligne 8 et « esclave » ligne 10. Celui-ci souligne la colonisation. Après avoir étudié le discours persuasif et éloquent du Tahitien, étudions la satire de la civilisation européenne. Étudions à présent la satire

Montesquieu, la lettre XXX Lecture du texte : En 1771, Bougainville fit connaitre au public son voyage autour du monde. L’année suivante, Diderot écrivit un Supplément au voyage de Bougainville, dans lequel il s’interroge sur la colonisation, l’esclavage, la liberté. Puis s'adressant à Bougainville, il ajouta: "Et toi, chef des brigands qui t'obéissent, écarte promptement ton vaisseau de notre rive: nous sommes innocents, nous sommes heureux; et tu ne peux que nuire à notre