La Redistribution Réduit Elle Les Inégalités Entre Les Ménages

questions que se poses les macroéconomies et les principales grandeurs macroéconomiques Connaitre les principes de la comptabilisé national Connaître les principes de base du raisonnement macroéconomique Les compétences : Faire le lien entre l’actualité et les question enseignes en macroéconomie Ebaucher l’analyse de problèmes économiques actuels Chercher des données sur les principales grandeurs, les manipuler sur Excel pour faire apparaitre les évolutions de ces grandeurs

Sujet de dissertation La croissance économique des années 1950 aux années 1970 a-­‐t-­‐elle creusé ou réduit les contrastes et les inégalités entre les différentes régions du monde ? Dix ans après la fin de la Seconde Guerre mondiale, le produit national brut (PNB) du Japon ne représentait que le quinzième de celui des États-­‐Unis et la moitié de celui de la République fédérale d’Allemagne (RFA), pourtant autre grand vaincu du conflit. À cette date, près de 40 % de sa population active vivait

...........13 2.2. Profil de la pauvreté au Maroc ..................................................................14 2.2.1. Répartition spatiale de la pauvreté ................................................14 2.2.2. Pauvreté et taille des ménages ......................................................15 2.2.3. Santé et pauvreté ..............................................................................16 2.2.4. Éducation et pauvreté ....................................................

la TVA. Le prélèvement peut s’opérer sur différents critères : il existe des impôts sur le revenu, sur la consommation, sur le capital (ISF), sur la production (taxe professionnelle) etc. Le prélèvement peut toucher différents acteurs : les ménages, les entreprises. L’impôt répond à des règles ; il est le résultat d’un calcul. L’assiette de l’impôt est la base sur laquelle le contribuable est imposé (Selon les cas elle peut s’appuyer sur la déclaration de revenu ou le chiffre d’affaire s’il

synthèse ; 98 = année du bac) . Après avoir présenté les difficultés des PED, s’interroger sur les causes de ces difficultés (S 95) I Le constat des difficultés du Tiers Monde A des problèmes communs (transition démographique, pauvreté et inégalité, économie extravertie et duale,…) B et des situations spécifiques (tous les PED ne sont pas logés à la même enseigne) II Des explications diverses : A simple retard ou des blocages qui alimentent les difficultés B libre échange et/ou protectionnisme

population active), sauf pendant les crises est très faible entre 1850 et 1945. C'est en 1974 que le taux de chômage est record (12%). Actuellement il est de 10%, toutefois on compte également 10% d'emplois précaires. De nouvelles conditions de vie : A) L'accroissement du niveau de vie : L'augmentation des revenus Entre 1850 et 1940, le pouvoir d'achat double. Entre 1950et 1975, le pouvoir d'achat est multiplié par 2,5. Entre 1975 et 2008, le pouvoir d'achat augmente faiblement.

superpuissance de l'Ouest, non seulement pour lui demander d'assurer leur défense, mais pour se mettre à son école, en oubliant d'ailleurs souvent les zones d'ombre que recouvre à cette date le mythe de l'Amérique terre de liberté (problème noir, inégalité, maccarthysme). La force de contagion du "modèle américain" concerne moins directement les formes traditionnelles et élitistes de la culture -littérature, théâtre, arts plastiques- que les divers aspects d'une culture de masse conforme aux aspirations

publics pour rétablir l’optimalité parétienne), la redistribution (repartage du revenu quand différent de l’idéal de justice) et la stabilisation (obtenir le plein emploi des facteurs de production et la stabilité des prix) : Etat = agent susceptible de rapprocher l’économie d’un optimum de Pareto. Une taxation optimale est l’application en équilibre général de la théorie de Musgrave, c'est-à-dire une redistribution faisant baisser les inégalités par exemple. Le budget de l’Etat influence de manière

est détruite, il faut donc reconstruire. Le plan Marshall est une réponse à cette exigence ; les fonds accordés à l’Europe occidentale permettent son relèvement économique, la relance de l’investissement et, avec l’OECE, ébauchent une coopération entre nations européennes, mais aussi rendent le marché européen solvable… aux exportations américaines.L’essor du commerce international est un autre élément explicatif de cette croissance. C’est en 1947 qu’est signé l’accord sur le GATT (General Agreement

et ce malgré les progrès considérables réalisés dans le domaine de l'égalité entre les sexes au cours des dernières décennies. La nature et l'ampleur de la discrimination varient considérablement à travers les pays et les régions. Mais les tendances sont frappantes. L'égalité des droits juridiques, sociaux et économiques entre les femmes et les hommes n'existe dans aucune région du monde en développement. Les inégalités fondées sur le sexe sont répandues dans les domaines de l'accès aux ressources