Ged Travail Comparatif

avec l’appui et les conseils des partenaires des services techniques, les partenaires financiers et autres acteurs de la société civile. > La prise en compte des besoins individuels et collectifs 12 > La mise en place d’une plate forme de travail négociée entre partenaires reposant sur les principes suivants : la connaissance mutuelle ; l’instauration d’une négociation ; le respect mutuel entre acteurs ; l’égalité sur tous les plans ; la transparence dans les relations ; la confiance et la

un agenda partagé ; l’accès à des outils décisionnels (reposant sur des entrepôts de données) ; une gestion électronique des documents (enregistrer, classer et rechercher l’information indépendamment de son support d’origine) ; des fonctions de travail collaboratif à distance (les fonctions de groupware) ; accès à des modules de formation en ligne. Le e-learning est un concept nouveau, puisqu’il est concomitant du développement de la Toile. Il a été définit comme : « Un dispositif de formation

................................................................................................... 12 C – L’élargissement des compétences informatiques et bureautiques .................................................................. 13 D – Le travail collaboratif................................................................................................................................................... 14 II – Les réponses didactiques et pédagogiques .....................................

(INPT) M. BESSI Youssef (NOVEC) Année universitaire 2013/2014 Projet de Fin d’Etudes Dédicaces Je ne saurai trouver les bons mots pour décrire mes sentiments de reconnaissance, de respect et de gratitude envers ceux à qui je dédie ce modeste travail. Je dédie ce présent projet de fin d’études… A vous très chers parents En témoignage de ma profonde gratitude pour tous les efforts et sacrifices que vous avez faits pour m’accorder une si bonne formation et une si bonne culture non seulement durant

La prise en compte globale1 intervient à la fin du 19ème siècle : Henri Fayol pose la théorie de l’administration : le POCCC2 ; Henry Ford et ses collaborateurs Frederick Taylor et Henry Gantt mettent en pratique l’organisation scientifique du travail : OST qui permet aux Etats-Unis un prodigieux effort d’armement en 1917, renouvelé en 1941. Entre les secousses des guerres mondiales du 20ème siècle, deux progrès majeurs émergent : 1. la maîtrise statistique des processus (MSP ; US = SPC)

obtiennent pas, ce qui les obligent à trouver un travail pour financer leur études par exemple. On remarque que certains étudiants doivent travailler afin de poursuivre des études, ainsi les étudiants salariés à temps pleins étaient de 18,5% en 2006 et est passé à 29,6% en 2014. Dans un reportage il est dit que les étudiants ne pouvaient pas assumer les coûts car ils sont trop élevés. Certains étudiants ayant les bourses ou non doivent en plus travailler à temps plein car leurs parents ne peuvent pas

.................................................................................33 3.4. ORGANISER LE TRAVAIL ET MOTIVER LES PERSONNES QUI PARTICIPENT AU PROJET KM.............33 3.4.1. Identifier les communautés existantes ..................................................................................................................33 3.4.2. Donner conscience de l’idée possible d’un travail en commun............................................................................34 3.4.3. Motiver

grand-livre, La balance générale des comptes, Le livre d'inventaire, Le livre de paie. Le livre-journal, le livre d'inventaire et le livre de paie sont cotés, paraphés par l'autorité judiciaire compétente (Tribunal de commerce et Inspection du travail). Ils sont tenus sans blancs (si manuels) ni altération d'aucune sorte. Les corrections dans les livres comptables sont effectuées par contre-passation ou en négatif des éléments erronés. Les livres comptables sont conservés pendant au moins dix

de l’entreprise (pénétration des milieux d’affaires, opération d’influence conditionnement de centre de décision) et cherche à utiliser à son avantage les règles du jeu grâce à l’utilisation offensive de l’information. . Obtenir un avantage comparatif : l’intelligence économique peut donner cet avantage qui est relativement durable, qui peut être obtenu que si l’entreprise réussisse à voir le marché d’une manière différente que ses concurrents. d-le processuc de l’intelligence économique Appeler

de gestion sont fluidifiés. L’ensemble des outils proposés doivent être autant que faire se peut uniformes et sans ressaisies. Les évolutions apportées sont de nature à améliorer la productivité des gestionnaires par la mise en place d’un poste de travail homogène et convivial. L’automatisation de certaines tâches à faible valeur ajoutée permet de maîtriser la charge sinistre. Le service au client est éprouvé par un meilleur suivi de son dossier et une réduction des délais de traitement. 1.1.1.2 Les