Education Thérapeutique Platre

La rétraction, si elle atteint malgré les efforts du traitement préventif un degré fonctionnellement intolérable, est justiciable, selon les cas, soit par des plâtres correcteurs successifs, soit d’un traitement chirurgical. DESCRIPTION DES TABLEAUX CLINIQUES

Fractures fermées, sans déplacement.  = plâtre pendant 5 à 6 semaines.  30 28 Traitement fonctionnel  Fractures partielles ou non déplacées, sans lésions associées. = attelle articulée.   =>mobilisation précoce  => appui à partir de 45j. 31 29 Bilan 32 30 Eléments de bilan  Douleur EVA › spontannée › palpation › mobilisation 33 31 Eléments de bilan  Trophicité › › › › Cicatrice. oedème, hématomes points apuis plâtre, attelle, traction. Chaleur 34

magnétique OAP œdème aigu pulmonaire EIP Équipements individuelle de protection ECG Electrocardiogramme AVC Accident vasculaire cérébrale HTA Hypertension artérielle I.C Insuffisance cardiaque 3 C.I Contre-indication I.E.C Information éducation communication HMMI Hôpital militaire Moulay Ismail ATCD Les antécédents PEC Prise en charge PLS Position latérale de sécurité LVAS Libération de voies aériennes supérieures VAS Les voies aériennes supérieures VMNI Ventilation mécanique non

Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique| COMPETENCE 2 : Concevoir et conduire Les éléments de compétences|Cocher siréalisable|Exemples d’activités spécifiques à l’unité| 1. Analyser les éléments de la prescription médicale en repérant les interactions et toute anomalie manifeste|×|Vérifier la tension initiale avant le début du traitement (ex : Risordan injectable)| 2. Préparer et mettre en œuvre les thérapeutiques médicamenteuses et les examens selon les règles de sécurité

l’examen ! Progrès Grands syndromes Diagnostic différentiel ¶ Recherche des potentiels de l’enfant infirme 1 2 2 3 3 4 4 5 5 ¶ Rééducation motrice du jeune enfant infirme moteur cérébral 6 Développement psychomoteur et éducation thérapeutique de la motricité 6 Étapes en éducation thérapeutique 6 Motricité buccofaciale. Déglutition. Alimentation 12 Infirmités motrices d’origine cérébrale 13 ■ Introduction L’infirmité motrice cérébrale (IMC) n’est pas un diagnostic mais une abréviation désignant un regroupement

Les personnes addicts ont un vécu de désespoir et leur entourage a un vécu de frustration. Ce qui est important à savoir – et qui est méconnu du public en général et parfois des professionnels de santé non spécialisé - c’est qu’il existe des thérapeutiques, des prises en charge efficace pour tous les types d’addiction. Les personnes concernées doivent absolument en parler à leur médecin et venir consulter des spécialistes. Il faut bien clarifier ce qui relève du normal, les déterminants du normal

Aponévrose n  cercle enserrant le muscle vicieux et auto-entretenu n  Baisse de la vascularisation tissulaire et augmentation de la pression intramusculaire 58 Syndrome de loge n  Mécanismes n  n  Bandages et aux plâtres trop serrés, compressions prolongées Augmentation du contenu •  œdème lié à l ischémie, hématome n  Clinique n  n  n  n  n  Douleur, tension, crampe Déficit sensitif (lésion nerveuse), déficit moteur plus tardif La palpation

lavage. * La stérilisation. * Le contrôle de la stérilisation. -Entretenir et stériliser le matériel d’endoscopie. -Assurer l’entretien des appareils de stérilisation : Pou Pinel. Autoclave. Appareils à formol. V) APPLIQUER LA THERAPEUTIQUE ET SURVEILLER SES EFFETS :  OBJECTIFS THEORIQUES : -Décrire le matériel utilisé dans l’administration des médicaments. -Enumérer les différentes voies administration des médicaments. -Enumérer les indications d’utilisation de chaque voie

Les moyens de communication au service de l’´ education des patients en chirurgie dentaire Yoan Bidart To cite this version: Yoan Bidart. Les moyens de communication au service de l’´education des patients en chirurgie dentaire. Human health and pathology. 2013. <dumas-00932181> HAL Id: dumas-00932181 http://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00932181 Submitted on 16 Jan 2014 HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research documents, whether they

(pathologies cérébrales, physiopathologies, troubles buccco-faciaux, troubles orthopédiques, etc.), de l'épidémiologie de cette pathologie, de l'apport de l'imagerie dans la pose du diagnostic et le suivi, du rôle du pédiatre et du néonatologue, de la thérapeutique et enfin de l'éducation des enfants atteints d'IMC sont abordées.  Cote : MED 4.21 CER CHABROL (Brigitte), coor. / HADDAD (Joseph), coor.  Handicaps de l'enfant. Rueil-Malmaison : Doin, 2006, XIII+165p. index. réf. bibl.  Au sommaire de cet