Decision making

définitifs (hors cas d’urgence et hospitalisation) p.44 III. Construction du projet personnalisé : 1) analyse des besoins, recueil des attentes et des éléments biographiques p.28-32 Références bibliographiques 2) participation à la décision par la personne et l’environnement familial et social p.33-36 1 p.45-49 Introduction : « Admission » Sources « L’admission est une procédure essentiellement administrative qui vise à mettre en concordance une demande de prise

organisational autonomy, but more effective corporate integration (though not necessarily involving direct ownership) across vertical, horizontal and territorial boundaries”(Amin et Robins, 1991, p. 112). C’est pourquoi de manière à mieux comprendre les décisions spatiales des entreprises en réalisant une synthèse théorique est tout d’abord réalisée en mettant en relation les performances des territoires d’accueil et les stratégies des entreprises multinationales (EM) en particulier (section I). Une fois

impliquant agriculteurs et chercheurs, accélèrent l’innovation. PRATIQUE l’apprentissage en équipe Moussiliou Alidou identifie les obstacles à l’apprentissage en équipe et les moyens de les surmonter. PRATIQUE Relier l’apprentissage à la prise de décision Charles G. Owusu décrit les efforts entrepris par ActionAid pour que ses systèmes et ses structures contribuent à faire de cette ONG une organisation apprenante. OUTILS & MÉTHODES l’apprentissage collectif et la défense de cause 14 organisations

inventée : 1) Les gouvernants sont désignés par élection à intervalles réguliers 2) Les gouvernants conservent, dans leurs décisions, une certaine indépendance vis-à-vis des volontés des électeurs. 3) Les gouvernés peuvent exprimer leurs opinions et leurs volontés politiques sans que celles-ci soient soumises au contrôle des gouvernants. 4) Les décisions publiques sont soumises à l’épreuve de la discussion. »[9] Nous allons essayer d’appliquer ces principes à l’Union européenne.

économiques. Des agents économiques, des joueurs ou des collectivités (pays, armées) prennent des décisions en considérant le fait que les autres acteurs avec lesquels ils interagissent élaborent eux aussi des stratégies. En d’autres termes, les agents prennent une décision qui tient compte du fait que les autres vont y réagir. Ces autres prennent en retour en considération la réaction de l’agent dans leurs décisions. Ces relations complexes s’appellent des interactions stratégiques. Même dans un environnement

publiques : l’identification des politiques publiques. La genèse des politiques publiques. La genèse des politiques publiques et l’accès à l’agenda. Les politiques publiques : comme configuration d’acteurs : La rationalité des acteurs/ rationalité de la décision. Administrations et politiques publiques. Réseaux, forums et communautés de politiques publiques. Les politiques publiques changent la politique. L’analyse cognitive des politiques publiques : Les politiques publiques comme construction d’un rapport

Vincent Touze Missiles et décisions Castro, Kennedy et Khrouchtchev et la crise de Cuba d’octobre 1962 André Versaille éditeur En octobre 1962, le monde parut au bord d’une conflagration qui aurait été la troisième en moins de cinquante ans. Mais ce que l’on appelle « la crise des missiles de Cuba » aux États-Unis, la « crise des Caraïbes » en Russie et la « crise d’Octobre » à Cuba n’a pas débouché sur une nouvelle guerre mondiale. On notera ces appellations. Aux États-Unis, c’est une crise

LES ACCORDS DE PARTENARIATS ÉCONOMIQUES, À L’ÉPREUVE DES RELATIONS ENTRE L’AFRIQUE ET L’UNION EUROPÉENNE elimane mamadou kane * Constituant un véritable tournant dans les relations entre l’Afrique et l’Europe, la décision de l’UE de privilégier le multilatéralisme dans ses rapports avec le continent africain met à nu les économies africaines. Les pourparlers sur la libéralisation des produits et sur la suppression des barrières tarifaires font partie du dispositif du futur accord de partenariat

Premièrement, elles impliquent des acteurs multiples et sont à ce titre des phénomènes sociaux complexes. Deuxièmement, elles prennent forme dans la répétition et sont le résultat d’un processus émergeant d’apprentissage expérimental plus que prise de décision explicite. Troisièmement, les routines incorporent du savoir tacite, inarticulé, ce qui rend problématique leur programmation intentionnelle (Cohen & Bacdayan [1994, pp. 555-556]). Ces trois caractéristiques des routines ont des conséquences importantes

distribution arrangements Livrer en quantités suffisantes : to deliver sufficient quantities. Le publipostage direct : direct mail(ing). Expression du temps 1- Avant la fin/ au cours de cette semaine: later this week 2-La décision sera prise au plus tardaujourd'hui : a decision will be taken today 3-Dans un délai de 8 jours : within 8 days/ within an 8-days-period 4-C'est encore loin :-that's still some way off 5-Se profiler à l'horizon : to be in the offing. 6-A quand a-t-on remis la réunion