Dc3 Communication Dans Une Equipe Educative

| | | | |la fonction |Temps plein / | |Activité principale de la structure |Eventuellement, service ou équipe | | |Période d’emploi |réellement |partiel (quotité) |Employeur (nom et adresse de la | |d’affectation |Public visé | |

L’enseignement théorique est composé de quatre domaines de formation (DF) : DF 1 : accompagnement social et éducatif spécialisé : 400 heures ; DF 2 : participation à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé : 300 heures ; DF 3 : travail en équipe pluriprofessionnelle : 125 heures ; DF 4 : implication dans les dynamiques institutionnelles : 125 heures. Le contenu de chacun des domaines de formation est précisé à l’annexe III « référentiel de formation » du présent arrêté. Art. 6. - La formation

Travail (ESAT), où il a la responsabilité d’une équipe de travailleurs handicapés au sein d’un atelier. Mais il peut également exercer son métier dans d’autres structures telles que : les entreprises d’insertion, les Foyers de Vie, les Centres d’Hébergement et de Réadaptation Sociale (CHRS), les Maisons d’Accueil Spécialisées, les Centres de PostCure, les Maisons d’Enfants à Caractère Social. Au travers de ces ateliers, il s’inscrit dans une équipe pluridisciplinaire et une démarche de projet (pédagogique

comportements, et d’autres notions qui nourrissent ma réflexion, notamment la notion de pouvoir. M’engageant dans un métier ou nous sommes amenés à accompagner des individus et/ou groupes, à avoir autorité sur des individu et/ou groupes, à travailler en équipe pluri professionnelle, il me semble intéressant de comprendre sous plusieurs angles l’influence que nous pouvons avoir sur tout un chacun, dans environnement de travail, de par notre positionnement, notre statut, nos objectifs. II) PRESENTATION

conduit le soin prescrit par le médecin. L'éducateur spécialisé travaille en équipe, collaboration avec tous ceux qui participent à l'action éducative, sociale, psychologues, psychiatres, personnels administratifs, assistant de service social, enseignants magistrats. l'éducateur spécialisé exerce son activité dans - les établissements publics ou privés. Par exemple, dans un club de prévention au sein de l'action éducative en milieu 'AEMO) -les établissements de cure et de remise en forme - les

acquis de l’expérience. Période d’emploi Emploi occupé (Indiquez la fonction réellement exercée) Temps plein / partiel (quotité) Employeur (nom et adresse de la structure) Activité principale de la structure Eventuellement, service ou équipe d’affectation Public visé Du Au Du Au Du Au Du Au Du Au 7 2.2 - Vos activités bénévoles Présentez les fonctions bénévoles que vous avez éventuellement exercées, y compris celle(s) que vous exercez actuellement. Ces fonctions peuvent être

validation des acquis de l’expérience. Période d’emploi Emploi occupé (Indiquez la fonction réellement exercée) Temps plein / partiel (quotité) Employeur (nom et adresse de la structure) Activité principale de la structure Eventuellement, service ou équipe d’affectation Public visé Du Au Du Au Du Au Du Au Du Au 7 2.2 - Vos activités bénévoles Présentez les fonctions bénévoles que vous avez éventuellement exercées, y compris celle(s) que vous exercez actuellement. Ces fonctions peuvent être ou non

Evaluation en Milieu de Travail 15 Description des tâches effectuées à partir du domicile 16 Les tâches domestiques 16 Les tâches techniques 16 Les tâches de garde 16 Les tâches de nursing 17 Les tâches éducatives 17 Les tâches de coordination ou de suivi 17 Les relations avec la sphère éducative 17 Les relations avec la sphère médicale 17 Registre des relations avec la sphère administrative 18 Les relations avec la sphère sociale 18 Le métier de TISF 19 Les positions faciles 19 Les difficultés

validation des acquis de l’expérience. Période d’emploi Emploi occupé (Indiquez la fonction réellement exercée) Temps plein / partiel (quotité) Employeur (nom et adresse de la structure) Activité principale de la structure Eventuellement, service ou équipe d’affectation Public visé Du Au Du Au Du Au Du Au Du Au 7 2.2 - Vos activités bénévoles Présentez les fonctions bénévoles que vous avez éventuellement exercées, y compris celle(s) que vous exercez actuellement. Ces fonctions peuvent être ou non

validation des acquis de l’expérience. Emploi occupé (intitulé de votre fonction) Temps plein / partiel (quotité) Période d’emploi Employeur (nom et adresse de la structure) Activité principale de la structure Eventuellement, service ou équipe d’affectation Public visé Du Au Du Au Du Au Du Au Du Au 7 2.2 - Vos activités bénévoles Présentez les fonctions bénévoles que vous avez éventuellement exercées, y compris celle(s) que vous exercez actuellement. Ces fonctions