Dc3 Communication Dans Une Equipe Educative

Mlle D Emilie Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé Journal d'étude clinique Travail en équipe pluriprofessionnelle Epreuve de certification du DC3-1 « En quête du travail en équipe : de la singularité à la complémentarité» Session de juin 2015 SOMMAIRE Introduction…………………………………………………………………………… p. 1 1. Contexte institutionnel………………………………………………………………

AmiensSommaireIntroduction p.1Présentation de la structure p.1Public accueilli et ses problématiques p.1-2La mesure et l'écart entre mon projet de stage et sa réalisation p.2-3La mise en œuvre de mon projet de médiation éducative p.3-4Difficultés rencontrées p.4Conclusion p.5Annexe p.6-7IntroductionDans le cadre de la formation Moniteur Educateur, nous devons effectuer un stage d’une durée de 16 semaines. Mon choix d’effectuer mon deuxième stage

Diplôme d’Etat d’Educateur SpécialiséD.E.E.S SESSION JUIN 2014 Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé JOURNAL D’ETUDE CLINIQUE Epreuve de certification du DC3 Azzouz SARRA SOMMAIRE INTRODUCTION 1 I -PRESENTATION DE LA STRUCTURE 2 1-L’équipe pluridisciplinaire et ses missions 2 2-Le public. 4 3- Les outils de communications. 5 II-LA SITUATION CLINIQUE 6 1 -Descriptif de la situation. 6 2-La situation questionne l’équipe. 7 3- Ma place dans l’équipe pluridisciplinaire. 7

construire une posture professionnelle prenant en compte l’éthique professionnelle - connaître les rôles et la place de chaque professionnel auprès du public et de l’équipe, - savoir conduire une relation d’aide en tenant compte du contexte (équipe, problématique public, place du stagiaire), - savoir conscientiser mes actes professionnels. • analyser les caractéristiques d’un public et comprendre les problématiques sociales - établir une typographie du public hébergé actuellement

en rapport avec votre demande de validation des acquis de l’expérience. |Période d’emploi |Emploi occupé |Temps |Employeur (nom et adresse |Activité principale de la structure |Eventuellement, service ou équipe |Public visé | | |(Indiquez la fonction |plein / partiel |de la structure) | |d’affectation | | |

validation des acquis de l’expérience. Emploi occupé (intitulé de votre fonction) Temps plein / partiel (quotité) Période d’emploi Employeur (nom et adresse de la structure) Activité principale de la structure Eventuellement, service ou équipe d’affectation Public visé Du Au Du Au Du Au Du Au Du Au 6 2.2 - Vos activités bénévoles Présentez les fonctions bénévoles que vous avez éventuellement exercées, y compris celle(s) que vous exercez actuellement. Ces fonctions peuvent être

DC3 officielCERTIFICATION DC3.1 : ÉLABORATION D’UNE COMMUNICATION PROFESSIONNELLE PLAN: 1. Présentation de la structure 2. Définition et objectifs de la communication 3. Outils de com déjà existants + mon cheminement pour en élaborer un nouveau 4.Moyens d’évaluation 5. Mon ressenti Bonjour, je m’appelle Marie et je suis actuellement en formation apprentie d’éducatrice spécialisée. Je vais vous présenter un oral sur l’élaboration d’une communication professionnelle.

relation attentive et sécurisante pour prévenir et rompre l’isolement des personnes et essayer d’appréhender leurs besoins et leurs attentes afin de leur apporter une réponse adaptée. Il a un rôle d’éveil, d’encouragement et de soutien de la communication et de l’expression verbale ou non. Par le soutien dans les gestes de la vie quotidienne, l’aide médico-psychologique participe donc au bien-être physique et psychologique de la personne. Il contribue également à la prévention de la rupture et/ou

Microsoft Word - BEN BRAHIM Nora ES2 - DC3 - M03.3.docxDC3 Validation de module M03.3PRATIQUE ET COMMUNICATION PROFESSIONNELLEQue sais-je ? Sociologie des Organisations de Catherine Ballé ES2 Fiche synthèse à partir d’un ouvrage 07/01/2022 SOMMAIRE1. Introduction 2. Présentation synthétique

en avant le travail en équipe ainsi que la communication mise en œuvre au quotidien dans cette association. Des le début de mon stage, il m’a été proposé de coordonner le projet vacances – familles avec ma collègue, déjà en charge de celui-ci les années précédentes. Cette situation, que je développerai plus loin, m’a semblé pertinente du fait des particularités de cette association mais également en vue de l’évolution de ce projet, qui a suscité une forte communication au sein de l’équipe. Ce