Culture Entrepreneuriale

leadership dans les études de cas 8.3. Facteurs faisant obstacle au leadership dans les études de cas 8.4. Comment les dirigeants de nos études de cas ont-ils abordé ces obstacles, et créé leur propre « cadre propice » 8.5. En conclusion 9. Genre, culture, identité et leadership 10. Le coût personnel du leadership humanitaire 11. Leadership collectif : la voie à suivre ? 12. Apprentissage du leadership 13. Conclusions et recommandations 9 9 10 12 15 18 22 22 24 24 25 28 31 33 34 35 36 38 39 42 45 45

46 8.3. Facteurs faisant obstacle au leadership dans les études de cas 48 8.4. Comment les dirigeants de nos études de cas ont-ils abordé ces obstacles, et créé leur propre « cadre propice » 53 8.5. En conclusion 54 9. Genre, culture, identité et leadership 54 10. Le coût personnel du leadership humanitaire 56 11. Leadership collectif : la voie à suivre ? 57 12. Apprentissage du leadership 60 13. Conclusions et recommandations 62 Le leadership en pratique : diriger

l'aménagement de l'espace rural. Après une période d'exode rural, les campagnes sont à nouveau habitées. Cela est le fait de classe moyenne urbaine qui viennent vivre à la campagne pour des raisons diverses(économiques par exemple) mais qui parce qu'ils ont une culture et un mode de vie urbain attendent des services qui sont propres à la ville : transport en commun, possibilité de mobilité... cela va conditionner la vision publique.Passer d'une société d'immobilité à une société de mobilité passe par une réorganisation

dichotomie entre la nature et la culture, dichotomie rendue manifeste par les lunettes de la science (en l’occurrence la physique) qui permettent à chacun de percevoir la nature et d’en dégager les lois de façon autonome par l’usage de sa propre raison. 2. 2/ À un second niveau, une science de la culture est développée sur le modèle des sciences de la nature. Elle permet de projeter sur le monde des actions sociales une dichotomie analogue à la précédente entre nature et culture, dichotomie rendue manifeste

réflexion sur les médias se fasse. Années 60 : mouvement contre culturel, évolution des mœurs, mutation sociétale. Les sociologues s’intéressent à ce changement sociétal. Celui-ci est accompagné par les médias. Les années 60 sont aussi l’émergence de la culture jeune. Au 19ème siècle, la révolution industrielle a induit un exode rural qui se dirige vers les sites urbains & industriels. La société devient industrielle donc urbaine, c’est une mutation importante. C’est un phénomène perceptible dans les réflexions

place des mécanismes de liaison reposant sur des représentations mentales fondées dans une perspective de socialisation, de coopération, gestion des conflits ou d’une politique générale de l’organisation. Nous pouvons relier cette troisième voie à la culture d’entreprise. 4. Les formes structurelles Les auteurs envisagent ici de réunir dans une combinaison les modes de différenciation et les mécanismes de liaison entre unités réunies dans le concept de forme structurelle. Dans cette perspective

bonne opération marketing » pour une action ponctuelle rentable. Il faut voir la démarche marketing complète en trois facettes Une composante action (la conquête des marchés) Une composante analyse (la compréhension des marchés) Une composante culture (une philosophie de gestion) L’idéologie à la base de la démarche marketing s’appuie en fait sur une théorie des choix individuels fondée sur le principe de la souveraineté du client Dans les économies modernes, ce principe de base reste le principe

caractéristiques personnelles des manageurs (la culture, l’éducation, le style cognitif, etc.) ; les caractéristiques du problème de décision (l’importance, la familiarité etc.) ; le contexte de décision (la situation de décision, le temps disponible, etc.) ; les caractéristiques de l’organisation (le domaine d’activité, la taille de l’organisation, la propriété, la culture d’entreprise, etc.) ; et en particulier, les particularités du contexte socioculturel (la culture des collègues et des subordonnés, les

société démocratique .  -ayant le goût de l’effort, du travail bien fait, de la recherche permanente de l’excellence et capable d’initiative individuelle et de créativité. -apte à la pratique de l’économie marchande, possédant une culture scientifique et technologique à même d’impulser les mutations industrielles, économiques et sociales par un enseignement/ apprentissage axé sur : • Le développement du sens aigu de la nation, de la solidarité et du goût de l’effort ;

collectif intitulé « Integration and Inclusion of Newcomers and Minorities across Canada », qui sera publié en 2011 sous la direction de John Biles et al. Les auteurs : Annick Germain est professeur-chercheur titulaire au Centre - Urbanisation Culture Société de l’INRS et directrice du Centre Métropolis du Québec-Immigration et métropoles Tuyet Trinh est coordonnatrice du Centre Métropolis du Québec-Immigration et métropoles ISBN 978-2-922937-27-5 Dépôt légal – Bibliothèque et Archives nationales