Corpus Sur La Vision De La Femme

la femme marocaine apparaît dans son statut social comme un des enjeux principaux de la modernisation du pays et de sa répercussion sur l’identité culturelle marocaine. C’est sous le signe de la scolarisation que la modernité a fait irruption au sein de l’univers extrêmement clos de la femme marocaine, et ceci dès les premières années du protectorat, en 1912. De cette avancée proposée par des hommes qui pourtant ne considéraient la question féminine qu’à travers la scolarisation, la femme marocaine

COMPTE RENDU DU BAC BLANC N° 2 Eléments de réflexion fournis par une correctrice, Mlle Aubertin Christelle 1. La question : Corpus : le roman et ses personnages - Texte A : Émile Zola, Au Bonheur des dames, chapitre XIV (1883). - Texte B : Honoré de Balzac, Le Père Goriot (1835). - Texte C : Guy de Maupassant, Bel-Ami, IIe partie, chapitre X (1885). Question (4 points) Comment, dans ces extraits, l'auteur met-il en scène le goût de la réussite qui anime ses personnages ? • Analyse

Question : Quelle conception du pouvoir est exprimée dans chacun des textes A, B et C? Etudions un corpus composés de trois fables et extraits de roman, Les Deux coqs de Jean de La Fontaine, Du Souvenir de La Bruyère, Antigone de Jean Anouilh et l'illustration Le Monde de Sergueï. En effets, ces textes, bien que différents, présentent une conception différente du pouvoir qui règlent la vie des personnages. Voyons les différents pouvoir qui se sont opposés dans ces récits et montrons ce qu'ils

années 1960. Le corpus est composé de quatre documents dont un extrait de roman, 99 francs de Frédéric Beigbeder, publié en 2000, décrivant le monde de la production publicitaire. Les trois autres documents sont des genres non-littéraires : une interview de Jean-Marie Dru, président d’une agence de publicité, dans le journal Le Monde 2, en2007 ; une caricature dans le dessin de presse de Faujour, en 2006 ; et une enquête de TNS SOFRES datant de 2005 sur l’utilisation du corps de la femme dans la publicité

Objet d’étude 1 : la question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIème siècle à nos jours NB : le corpus du professeur est choisi autour de la problématique suivante : La littérature enchante t’elle le thème de l’amour ou brise t’elle des illusions ? Texte 2 Choderlos de Laclos Les liaisons dangereuses (1782) – Lettre LVI (56) INTRODUCTION Contexte historique et littéraire, présentation de l’auteur, de l’œuvre et du passage étudié Au 18ème, un regard critique sur la société

une nuit sous forme de discours seconds, de témoignages ou de gloses, d’appels à une autorité capable de traduire les sentiments, les enthousiasmes, les réticences, les visions du personnage, au sens propre du terme (description de ce que le protagoniste voit, « laisse » voir ou « devrait » voir : beau jeune homme, belle jeune femme, jardin magnifique mais aussi la règle d’adab, de zarf…) et plus rarement , mais de manière saisissante et plus dramatique, de traduire aussi la KHATRA ou le KHATIR, la

Les trois textes du corpus sont des débuts de romans d'auteurs et d'époques différentes. Nous allons tout d'abord étudier l'efficacité de ces textes en se basant sur un chronotope présent et une description des personnages pour ensuite déterminer la fiction romanesque en montrant les sens surdéveloppés des personnages et le coté "fiction" des textes. Premièrement, ces trois débuts de romans, sont efficaces et rapides. Dans "Germinal" et dans "La Peste", les deux extraits en sont les incipit alors

Devoir : Le roman et ses personnages, vision de l’homme et du monde Corpus : Document 1 : Flaubert, Madame Bovary, 1857 Document 2 : frères Goncourt, Germinie Lacerteux, 1865 Document 3 : Zola, Germinal, 1885 Annexe : Zola, lettre à Henry Céard, 1885 Question (4 points) : En quoi les textes 1,2 et 3 sont-ils réalistes ? Dans quelle mesure le réel y prend-il néanmoins une dimension symbolique ? Travail d’écriture (16 points) : Vous traiterez l’un des trois sujets suivants au choix

Pourquoi la fiction est-elle efficace pour transmettre une vision de l’homme et du monde ? En automne on assiste à l’attribution des prix littéraires dont le plus célèbre est le prix Goncourt. C’est le genre romanesque qui est au centre des récompenses : la fiction l’emporte sur l’essai, il est vrai qu’elle suscite un intérêt toujours renouvelé auprès d’un public de tout âge et de toute situation. L’œuvre de fiction transmet une vision de l’homme et du monde et l’on peut se demander pourquoi

BAC: épreuve écrite de français 13/06/2015 I. Question sur le corpus Ce corpus est constitué de trois textes, portant tous sur la révolte de 1948 contre le second empire de Napoléon III. Ces trois texte sont des extrait de romans issus de "Les Misérables" de Victor Hugo, de "L'éducation sentimentale" de Gustave Flaubert et "La fortune des Rougon" de Emile Zola. Ces trois romans, de par leur documentation, font partie du courant Réalisme au XIXème siècle. Il s’agira de montrer ici de quelle manière