Corpus Sur L Identité

Ce corpus illustre l’objet d’étude identité et diversité. INTRODUCTION ? Pour ma part Je pense qu’il ne faut pas abandonner ses habitudes, ses coutumes et ses traditions pour accompagner la transformation de la société car ils elles font partie de nous, de notre personnalité et si on venait à perdre ses coutumes ou alors ses traditions cela voudrait dire que l’on oublie nos ancêtres, que l’on oublie d’où l’on vient car l’identité d’un homme ou d’une femme est marqué par des évènements qu’ils

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE * SESSION 2009 Épneuve arurrclpÉe DE FRANçAIs TOUTES sÉRIes Durée de l'épreuve : 4 heures Coefficient : 2 Le candidat Iira le corpus, traitera les deux questions, puis choisira l'un des trois travaux d,écriture. Toutês les réponses devront être rédigées et organisées. Dès que le sujet vous est rernis, assurez-vous qu'il est comDlet. Ce sujet comporte six pages, numérotées de '116 à 6/6. L'usage de la calculatrice et du dictionnaire n'est pas autorisé

banlieue : même combat ; la « fausse » ville contre, tout contre, la « vraie ».2 C’est bien dire que la réalité « banlieue » ne désigne pas un espace homogène et immuable depuis deux siècles et que, lorsqu’on en parle, il faut bien contextualiser le corpus sur lequel on travaille. L’ouverture de la chronique d’Alain Rey le rappelle judicieusement : « Bien qu’elles aient rejoint les « cités » dans notre imaginaire, les banlieues se sont muées en quelques décennies, en lieu de bannissement. C’était leur

LA SYNTHÈSE sur les réseaux sociaux (BTS blanc – Avril 2013)     Les réseaux sociaux sont devenus en quelques années le lieu privilégié des échanges entre individus. Le corpus que nous allons synthétiser en souligne les modalités et quelques dangers. Milad Doueihi pose le partage et l'échange comme les deux clés des réseaux sociaux mais, à lire l'article de Pauline Drouet, on peut s'interroger sur ce qui s'y partage et s'échange. Jérôme Batout revient sur le phénomène Facebook pour se demander

Annales zéro Objet d’étude : le théâtre : texte et représentation Séries générales (L, ES, S) Corpus de textes : 1. – J. Genet, Les Bonnes, extrait de l’Acte IV, scène 3 (1647) 2. – S. Beckett, Oh ! les beaux jours, début de l’acte premier (1963) 3. – N. Sarraute, Pour un oui ou pour un non, (1982) 4. V. Novarina, L’Atelier volant (1989) Question (4 points) 1- Quelles particularités présente l’écriture théâtrale de chaque texte ? Vous relèverez au moins une particularité pour chacun des textes

Chollet Mercredi 22 avril Amandine 1°ES1 Corpus Le théâtre est, pour de nombreux auteurs de siècles différents, un moyen de révéler ce qu'il y'a de monstrueux dans l'être humain. D'après Eugène Ionesco, le genre tragique est le meilleur exemple pour démontrer cela. En effet, dans les tragédies, les personnages sont en situation de crise et en prise avec des forces qui les dépassent. Les personnages subissent des bouleversements accompagnés de tournoiements

la spiritualité en accord avec toutes les dimensions de mon identité Introduction : un penseur, une identité au croisement de plusieurs univers de référence. « Depuis longtemps, je répète aux musulmans et à mes concitoyens que je suis suisse de nationalité, égyptien de mémoire, musulman de religion, européen de culture, universaliste de principe, marocain et mauricien d’adoption. Il n’y a là aucun problème : je vis avec ces identités et l’une ou l’autre peut devenir prioritaire selon le contexte

QUELLE FORMATION POUR QUE LES ENSEIGNANTS FASSSENT DE LA PREVENTION DU SIDA ET DU RISQUE? L'éducation sexuelle, la contraception, le sida sont des thèmes qui doivent être abordés par le corpus de l'éducation nationale avec les élèves; ces thèmes sont posés depuis plus de 15 ans par les institutions nationales et internationales, or entre une réticence des parents à aborder ce thème-là et parfois aussi des enseignants et une demande accrue émanant des élèves font de ce thème une complexité à tous

des principes supérieurs du droit et conformément au but collectif qu’elle est appelée à réaliser. Il en va ainsi de l’Etat, de l’Entreprise, de l’Association. Chacune de ces catégories dispose d’une liberté d’action et de décision encadrée par un corpus de règles de droit qui définit dans l’espace et le temps une zone de responsabilités, un territoire et un ensemble d’hommes lié à cette entité par une appartenance à minima juridiquement fondée ( droit du sol, contrat de travail, cotisation de membre)

QUESTIONS : 1) Ce corpus est constitué de trois pièces de théâtre d'auteurs différents. Le premier texte est ''Kean'' de Dumas, le second est '' L'Echange'' de Claudel et enfin ''Le Gai savoir de l'acteur'' de Fo. Ces trois textes font l'éloge du théâtre, ils valorisent notamment certains aspects de celui-ci. Ces textes mettent tout d'abord en évidence l'aspect de distraction. En effet, le spectateur vient voir une pièce de théâtre afin de se détendre, de se divertir et oublier les soucis