Construction Des Fables De La Fontaine

« L’esprit du poète est une fabrique d’images », dixit le surréaliste Pierre Reverdy en 1966 dans son poème « Sable mouvant ». Autrement dit, la poésie, art de la construction du langage, transmet par l’intermédiaire du poète (du grec ancien poiêtês « l’artisan ») des émotions au lecteur, ces sentiments physiquement ressentis (la joie, la colère…). Ainsi, quelles origines l’émotion ressentie à la lecture d’un poème a-t-elle ? Afin de répondre à cette question, l’on étudiera dans un premier temps

   « L’esprit du poète est une fabrique d’images », dixit le surréaliste Pierre Reverdy en 1966 dans son poème « Sable mouvant ». Autrement dit, la poésie, art de la construction du langage, transmet par l’intermédiaire du poète (du grec ancien poiêtês « l’artisan ») des émotions au lecteur, ces sentiments physiquement ressentis (la joie, la colère…). Ainsi, quelles origines l’émotion ressentie à la lecture d’un poème a-t-elle ? Afin de répondre à cette question, l’on étudiera dans un premier temps

peut dire qu'ils sont emblématiques de ses idées. De plus, Usbek est aussi emblématique puisqu'il porte l'idée forte de Montesquieu que, pour convaincre, il est plus efficace de raconter une histoire. Transition : Nous venons d'analyser la construction des Lettres persanes, en notant qu'il s'agit d'un roman épistolaire fictif et qu'on y trouve un récit enchâssé également fictif. Mais nous avons aussi montré en quoi les personnages de ces apologues étaient emblématiques. Il s'agit là d'outils

et les métamorphose qui reflète l'incertitude et le pessimisme sur la condition humaine.La créativité, l'originalité et les éxcès sont les manières de fuir le réelle.La poésie invite a la méditation religieux. La poésie classique avec Bateau, La Fontaine et Malerbe. Les valeurs traditionnelles avec l'arté, modération, respect des règles, mesure,sobriété,raison,ordre et équilibre. Les thèmes sont divers aussi bien lirique. L'étrange,la laideur et l'éxotisme seront visible chez Bodlaire dans les

 un jeu de perspectives et couleurs sous  le regard d’un poète peintre  3. Des éléments musicaux/sonores associés    I.   Une métaphore de la condition humaine et mise en lumière du  processus de création poétique : caractère théâtral et fragilité    1.   La fragilité des constructions humaines, la chute, destruction  2.   La toute­puissance du créateur, du poète en question  3.   Nécessité et limites de l’imaginaire: les ponts = symbole entre  réalité et imaginaire                    LA5  Arthur Rimbaud, ​ Illuminations ​

.................................................................................. 2. Bandes dessinées .................................................................................................................................. 3. Contes et fables .................................................................................................................................... 4. Poésie .......................................................................................................

donné que par l’ensemble de l’orchestration. Le mythe est un type d’explication qui procède sur le même principe et qui essaie de faire concourir toutes les difficultés et tous les problèmes qui se posent à l’homme dans différents domaines à la construction d’un seul modèle d’explication. » Pour écouter l’interview : http://www.ina.fr/sciences-et-techniques/sciences-humaines/video/I06290910/claude-levi-strauss-et-la-definition-du-mythe.fr.html Voici deux exemples extraits de la mythologie

L’argumentation, convaincre, persuader, délibérer : Les formes et les fonctions de l’essai, du dialogue et de l’apologue. Corpus : Texte A : Montaigne, « De l’amitié », Essais I, XXVII, (1580-1595) Texte B : La Fontaine, " Les deux amis ", Fables, livre VIII, (1678-1679). Texte C : François de La Rochefoucauld, Maximes et Réflexions diverses (1664) Texte D : Molière, Le Misanthrope (1666), Acte I, scène 1. Texte A Montaigne rencontre Etienne de La Boétie, écrivain et poète

Guillaume Apollinaire10 et Ricciotto Canudo11. Son art s’empreint d’onirisme mêlant les souvenirs au contemporain. Par sa vision, il détruit toute notion de temps et d’espace. Mais l’art de Chagall n’est pas fantastique, ses tableaux ne sont pas des fables pour enfants, une part de force démoniaque, de rébellion, de volonté l’amène à fouiller dans l’inconscient, à ouvrir les portes de l’inconnu. Sa valeur artistique lui est conférée par la force de son désir et sa puissance d’évocation. 9 Blaise

d’une normativité, avec ce qu’il faut faire et les contre-exemples. Ex : opposition entre Mme de Grignan (le bon goût) et Mlle du Plessis (le mauvais goût). Rituel de la poste Style négligé, sprezzatura, absence de dispositio. Usage des Fables de La Fontaine, des Maximes de La Rochefoucauld… Transition : Position trop abrupte de Marcel Arland. Ne pas concevoir le naturel en dehors de la représentation mondaine. Or la correspondance de la marquise ne se limite pas à cette « perpétuelle représentation