Commente S Exprime Le Registre Pathetique

correspond aux péripéties de Zadig durant son aventure. L'histoire se passe à l'époque des Lumières au XVIII e S. Dans un registre pathétique, Voltaire nous fait part du malheur de la vie d'un pêcheur dans une thèse implicite. Problématique : Comment à travers l’histoire du pêcheur Voltaire construit une mise en abîme de l’histoire tout en marquant des différences ? Dans un registre pathétique l’auteur veut nous faire réfléchir, prendre conscience du malheur d’un homme et nous le faire prendre en pitié,

social fut mis en place et banalisé par la première révolution industrielle. Mélancholia est un texte argumentatif, Hugo ne jette pas seulement un simple regard sur les évènements, mais il cherche à persuader le lecteur et à le rallier à sa cause. Comment l’écrivain dénonce-t-il cette servitude « infâme » ? Nous étudierons dans un premier temps l’exploitation des enfants de l’usine. Puis nous étudierons de quelle manière Hugo cherche à convaincre et à persuader le lecteur de l’horreur d’une telle

narratif et descriptif appartenant aux registres pathétique, tragique, satirique et réaliste. On y raconte le quotidien d’un aveugle sans défenses, persécuté par son entourage de paysans qui le traitent comme un animal. Ainsi on peut se demander en quoi Maupassant montre la cruauté des paysans envers une personne infirme dans un récit poignant. Dans un premier temps nous étudierons le martyr de l’aveugle persécuté par ses proches à travers un récit pathétique et tragique. Puis dans un second temps

ÉTUDE DE POÈMES POEME 1 : Lamartine, Méditations poétiques (1820), « Le Lac ». Le poème est inspiré par Julie Charles, morte en 1818. Règles à retenir Une périphrase est un procédé qui exprime avec plusieurs mots ce qu'un seul peut désigné. Ex : « la nuit éternelle » ( la mort ) « l'océan des ages » ( le temps ). ( strophe 1) Une métaphore filée est une comparaison sans mots de comparaison, et qui porte sur plusieurs mots.

(roman, 1895); De tout (recueil d’articles, 1902); L'Oblat (roman, 1903); Les Foules de Lourdes (roman, 1906); Trois Églises (monographie, pub. posthume 1908); Commentaire littéraire : Candide ou l’optimisme 1759 Chapitre troisième Comment Candide se sauva d’entre les Bulgares et ce qu’il devint. François Marie AROUET dit Voltaire est un écrivain, philosophe, poète, dramaturge français du 18ème siècle. Il est considéré comme l’un des philosophes des lumières les plus célèbres dès

pluie, souffrance du poète. Le 4, la crise liée au spleen la plus violente. Dominante descriptive dont le sujet est de peindre les étapes de la montée du spleen à la défaite de l'idéal. Malaise du poème exprimé. 5 quatrains, alexandrins, longues phrases, rythme lent, rimes croisées et riches. → Comment se manifeste le spleen du poète ? Le malaise ? L'angoisse ? I – La montée de l'angoisse A – Les conditions de la montée de l'angoisse Ancrage dans la réalité nécessaire et déclencheur de la montée

s’empare de cette figure d’ordinaire noble pour créer un personnage grotesque et tyrannique, Ubu, dans la pièce intitulée Ubu roi parue en 1896. Situation du passage + résumé. b) Pbtiques possibles : Comment le mélange du comique et du tragique contribue-t-il à dénoncer un pouvoir tyrannique ? Comment Ubu est-il montré comme un tyran grotesque ? De quelle façon cette figure de roi exerce-t-elle le pouvoir ? Je retiens la suivante : en quoi cette scène d’affrontement souligne-t-elle la dimension

l’œuvre dont le texte est extrait, avec le titre de l’œuvre, avec l’auteur, avec l’époque ? ◾Quel est son genre littéraire (poésie, théâtre, roman…) son type (argumentatif, narratif, descriptif…) ? ◾Quelle est sa tonalité ou registre littéraire (comique, tragique, lyrique, pathétique, ironique, épique…) ? ◾Quel est son intérêt (historique, philosophique, sociologique…) ? ◾Quelles résonances éveille-t-il chez le lecteur (émotion, intérêt, passion, réflexion, interrogation…) ? 2e lecture : étude du

l’œuvre dont le texte est extrait, avec le titre de l’œuvre, avec l’auteur, avec l’époque ? ◾Quel est son genre littéraire (poésie, théâtre, roman…) son type (argumentatif, narratif, descriptif…) ? ◾Quelle est sa tonalité ou registre littéraire (comique, tragique, lyrique, pathétique, ironique, épique…) ? ◾Quel est son intérêt (historique, philosophique, sociologique…) ? ◾Quelles résonances éveille-t-il chez le lecteur (émotion, intérêt, passion, réflexion, interrogation…) ? 2e lecture : étude du

I- Les 1ères impressions Culpabilité, compassion, désespoir, dilemme, un choix raison ou passion, détresse, moraliste (comment arriver au bonheur). II- Les grilles Genre  C’est l’explicit du roman «  La Princesse de Clèves » de Mme de la Fayette   Discours Narratif : On raconte, ici, le dénouement du roman. Ce sont des paroles rapportées du roman (discours indirect). Registre Tragique : Le personnage est tiraillé entre l’amour (illégitime) et la raison, c’est un dilemme insoluble (elle est contrainte