Commente S Exprime Le Registre Pathetique

Correction Bac Blanc 1ère : Commentaire de texte Molière, L’Avare, IV-7 Problème de méthode : - comment on rentre dans un texte progressivement, en allant de l’étude du plus général/explicite à l’étude du plus implicite - quels sont les outils, les critères qui permettent de décrire ce type de texte 1) l’œuvre : une comédie ⇨ d’où un certain nombre de présupposés, de préalables : ← extrait d’1 pièce de théâtre => genre littéraire de convention car associé à notion de représentation

puis elle-même. La femme rédige une lettre décrivant toute sa vie et l’envoie a son amoureux afin de pouvoir mourir en paix. Demandons nous alors: comment l’auteur parvient-il a associer amour et tragique dans un roman moderne? Nous analyserons tout d’abord le choix des faits ainsi que la forme de cet écrit, puis nous observerons les registres utilises. Le choix des faits occupe une place importante dans cet écrit : comme nous pouvons remarquer, les actions sélectionnées sont tragiques

moindre faute en désignant Horace comme l’unique coupable. En outre, Arnolphe énonce clairement des termes appartenant au champ lexical de l’interrogatoire, comme lorsqu’il dit lui-même être un « examinateur » (v.9) ou lorsqu’il parle « d’examen ». Il exprime seul la façon

sont à chaque fois des situations d’injustices, la misère la pauvreté mais il y a aussi le corruption (avocat, juge), le mépris pour la culture, pour l’art. C’est une société extrêmement inégalitaire qui connaît une misère totale. •Après lecture, comment comprenez-vous le texte ? La mélancolie est une forme de tristesse profonde qui a une forme toxique qui dure dans le temps et qui se répands dans tout le corps lentement, la perte du sens de la vie, une perception de l’absurde, ça peut provoquer une

partagée entre rester au pouvoir, et pardonner à Cinna son complot établi pour le renversé du trône ou mourir pour l’acte irrépréhensible dont lui-même était coupable auparavant. Comment Corneille rend t’il son dilemme tragique ? Nous étudierons dans une première partie le dilemme cornélien puis dans une seconde le registre tragique et les sentiments du personnage qui l’accompagne. Corneille expose un douloureux dilemme cornélien. En effet, Auguste le protagoniste après être monté sur le trône

force supérieure contre laquelle il ne peut lutter (registre tragique). Appuyez vos réponses sur des analyses de procédés du texte qui mettent en évidence ces deux aspects. 4. Comment, dans les huit premiers vers, Hernani provoque-t-il chez son interlocuteur (et chez le spectateur) à la fois admiration (registre épique) et pitié (registre pathétique) pour les soldats qu'il décrit ? En quoi ces huit premiers vers renforcent-ils en fait le registre tragique de ce texte ? Devoir Écriture d'invention

le texte est extrait, avec le titre de l’œuvre, avec l’auteur, avec l’époque ? Quel est son genre littéraire (poésie, théâtre, roman…) son type (argumentatif, narratif, descriptif…) ? Quelle est sa tonalité ou registre littéraire (comique, tragique, lyrique, pathétique, ironique, épique…) ? Quel est son intérêt (historique, philosophique, sociologique…) ? Quelles résonances éveille-t-il chez le lecteur (émotion, intérêt, passion, réflexion, interrogation…) ? 2e lecture :

R parle de la guerre sanglante qui oppose la France à la Prusse comme le signalent les vers 3 et 4. Nous serons donc amenés à voir dans quelle mesure ce sonnet engagé est efficace auprès du lecteur en jouant sur les registres polémique et pathétique. Nous observerons alors comment ce poème cherche à mettre en scène la violence puis, nous verrons que ce texte tente de toucher le lecteur par le biais du pathos. I-Un sonnet efficace pour dénoncer les violences de la guerre : toucher en choquant

Lisbonne en 1755 et le début de la guerre de Sept-ans en 1756. C'est ainsi qu'il exprime son point de vue sur l'optimisme. Pour ce faire, l’auteur met en scène un héros, Candide, qui découvre toutes les formes du mal au cours de ses aventures. Après avoir été chassé du château de Thunder-Ten-Tronckh, Candide est enrôlé de force dans l’armée bulgare. Il se trouve confronté, de manière inévitable à l’expérience de la guerre. Comment Voltaire dénonce-t-il la guerre efficacement en adoptant différents points

éditeurConsignes données :La vidéo doit durer entre 1min 30 et 2 minPas de logo de marque1et tour : sélection entre 24 et 60 candidats (avant le 1er mars 2020)2è tour :Propositions de textes: l’Assommoir, poèmes d’amours, lettres de Madame de Sevigné…Comment lire à voix haute-Respirer-prendre le temps de se centrer-ne vous jugez pas(spectateur de vous même)-se reconnecter aux gens (=regarder les gens en face) LE RYTHME-s’appuyer sur des consonnes -ne pas avoir peur du silence(petites poses)-résonner les