Arendt Il Semble

Dans une société toujours tournée vers l’avenir et les progrès technologiques, s’arrêter sur le passé pourrait sembler être une perte de temps. Ce qui est passé est passé, nous dit le dicton, et l’on n’y peut plus rien. Pourtant, le corpus que nous allons synthétiser montre à quel point la connaissance du passé est importante : Jacqueline de Romilly et Hannah Arendt soulignent que cela est nécessaire pour construire l’individu et une vie en société. La mémoire du passé doit être entretenue

Questionnaire de lecture Hannah Arendt : Qu’est-ce que la politique ? Question 1- Nous pouvons dire en nous appuyant sur le livre que nous étudions que les préjugés « représentent eux-mêmes quelque chose de politique », quelque chose qui « fait partie intégrante du domaine des affaires humaines » (page 50). Ils jouent ainsi, « un grand rôle » (page 51). Ils préservent l’homme du risque de penser (pages 54-55) et dissimulent en leur sein, « un jugement qui a été formulé dans le passé » (page

Texte d’Hannah Arendt page 26Cyrian Flasque T1 Ce texte est extrait de « la crise de la culture. Sa portée sociale et politique » recueilli dans La Crise de la culture qui comprend 6 essais. La première édition est paru en 1961. Dans cet essai, Hannah Arendt nous propose une attitude à avoir par rapport à l’art et exprime sont point de vue vis à vis de la société de consommation qui prend de plus en plus d’ampleur durant les années 60. Hannah Arendt se considère

Jeudi 30 novembre 2006 4 30 /11 /2006 10:44 Hannah Arendt : la menace de l'automatisation Sujet d’explication de texte proposé aux élèves de section S en devoir maison le 24 novembre 2006. Expliquer le texte suivant : Plus proche, plus décisif peut-être, voici un autre événement non moins menaçant. C'est l'avènement de l'automatisation qui, en quelques décennies, probablement videra les usines et libérera l'humanité de son fardeau le plus ancien et le plus naturel, le fardeau du travail

Commentaire de texte de Hanna Arendt Le mot art signifie deux choses : d’abord dans son sens originel, il correspond à un ensemble de procédés permettant d’obtenir certains résultats et d’atteindre certaines fins. C’est en ce sens que l’on parle des « arts ménagers », des « arts et métiers », de « l’art culinaire », etc. l’art s’oppose ici à la science envisagée comme pur savoir, indépendant des applications possibles. Mais l’art désigne aussi la création de belles choses, d’objets esthétiques

***N n°90 2006 HANNAH ARENDT L’amour du monde Ce document nous plonge au cœur du XXème siècle en compagnie d’Hannah Arendt, une philosophe sans équivalent, dont la dimension commence à peine à être reconnue. Hannah Arendt propose une réflexion sur la nouveauté radicale de notre époque, réflexion qui associe le totalitarisme au renoncement à la politique. Selon elle, tant que les hommes cesseront de penser et surtout de prendre la parole dans l'espace public nous ne serons pas à l'abri de

 La condition de l'homme moderne Hannah Arendt, née Johanna Arendt à Hanovre le 16 Octobre 1906 et morte le 4 Décembre 1975 à New York, est une philosophe allemande naturalisée Américaine, connue pour ses travaux sur l'activité politique, le totalitarisme et la modernité. Elle ne se désignait pas elle-même comme « philosophe », mais plutôt d'après sa profession : professeur de théorie politique. Son refus de la philosophie est notamment évoqué dans la condition de l'homme

A u c i n E m a l e 2 4 av r i l Contrairement à ce que son titre pourrait laisser penser, Hannah Arendt n’est pas un biopic, ou biographie filmée. Le film de Margarethe Von Trotta se concentre en effet sur une période relativement courte de la carrière de la philosophe allemande naturalisée américaine : sa couverture, pour le compte du magazine américain The New Yorker, du procès à Jérusalem du criminel nazi Adolf Eichmann (1961), et ses conséquences. Une période courte, donc, mais ô combien

GENERATION (S) PASSE ET TRANSMISSION Dans une société toujours tournée vers l’avenir et les progrès technologiques, s’arrêter sur le passé pourrait sembler être une perte de temps. « Ce qui est passé est passé » dit le dicton et l’on n’y peut rien. Pourtant, la connaissance du passé demeure essentielle pour tous. En quoi le passé peut-il être un lien entre les générations ? Tout d’abord, la connaissance du passé est indispensable aux jeunes générations. Enfin, pour ce faire, la transmission

en quoi la solitude, en tant que concept générique, pourrait être une notion problématique pour l’esprit, et en quoi son élucidation pourrait constituer un intérêt pour le sujet humain. Dans cette perspective une définition de la notion de solitude semble tout d’abord nécessaire. Selon le dictionnaire Larousse, la solitude est un état d’isolement ou d’esseulement. Elle peut renvoyer ainsi, dans la perspective de la vie ou de l’existence quotidienne, au fait de vivre à l’écart des autres de manière