Apologue Animaux

Depuis toujours, les apologues sont une partie intégrée de notre culture littéraire, et, a travers l’histoire, ont souvent eu une portée didactique, qu’il s’agisse des Fables du grec Ésope, qui est considéré comme le fondateur de ce mouvement, ou des Contes d’Andersen, en passant par La Fontaine et les frères Grimm. Cette technique, celle d’utiliser des apologues est elle la meilleure pour faire passer son message ? Nous étudierons pourquoi les apologues sont souvent utilisés dans un but didactique

peut-on dire que Le Vicomte pourfendu est un apologue ? Un apologue est un bref récit ouvertement fictif à visée argumentative ; le Vicomte pourfendu répond à toutes ces caractéristiques En effet tout d’abord le Vicomte pourfendu est un récit puisqu’on nous raconte l’histoire du vicomte Médard de son départ à la guerre, en passant par la vie qu’il mène après avoir été pourfendu, puis finalement recousu par le docteur Trelawney… En outre comme tous les apologues nous trouvons ici du merveilleux, en effet

LECTEUR? La fiction littéraire est une œuvre du genre littéraire dans lesquels l'imagination a une place pondérante. Elle est souvent utilisée dans une pièce de théâtre, dans un roman, ou même dans une poésie (poésie engagée). Ces textes sont des apologues, ils servent à faire passer un message au lecteur. Il est normal de se demander si les textes que ce genre de littérature produit sont efficace malgré la complexité des moyens utilisés, sont de bon moyens de convaincre et persuader le lecteur. Nous

Le corpus que nous allons étudier est composé de trois apologues qui abordent tous le thème de la querelle judiciaire. Les deux premiers textes sont des fables : la première est écrite par un auteur anonyme, elle est intitulée « Le Prud’homme qui sauva son compère » et fut publiée au XIII° s ; la seconde, « L’Huître et les plaideurs », fut publiée par La Fontaine dans son recueil Fables en 1678. Le dernier texte est un extrait du chapitre 6 du conte philosophique Zadig, publié par Voltaire en

le 8 juillet 1621 est mort le 13 avril 1695. Écrivain et poète français du XVIIème siècle, il fait partie des meilleurs dans cette discipline. Il publie son premier recueil en 1668. Les fables du recueil sont des récits courts mettant en scène des animaux en donnant un esprit critique; de plus une morale y est ajoutée afin de faire passer un message. Est-ce qu'un récit plaisant délivre plus facilement un enseignement qu'un ouvrage de réflexion ? Dans un premier temps, nous verrons quel est l'intérêt

Capucine Français 2nde3 Synave commentaire de texte 13/02/15 Introduction : Un apologue est un récit dont le but est de délivrer un message et faire réfléchir le lecteur. Ce genre littéraire permettant de divertir et d’enseigner à la fois était très utilisé par les écrivains des lumières pour critiquer la pauvreté et les institutions tout en contournant la censure puisque ce genre emploie l’argumentation indirecte avec des récits

ne sont plus des hommes mais des animaux. Nous étudierons dans un premier temps le fait qu’il existe des similitudes entre les animaux et l’homme Et dans un second temps que les animaux sont un moyen implicite de critique Il existe des similitudes entre les animaux et l’homme dans la fable, en effet l’animal utilisé dans le texte est choisie en fonction de la personne que l’on veut décrire, prenons l’exemple de la fontaine fable ou histoire dans cette apologue le personnage que l’on veut décrire

peut leur apprendre quelque chose, tandis que pour d'autres il ne possède pas ces caractéristiques. Pour certains, l'apologue est une forme d'argumentation efficace. En effet un apologue est plus rapide et moins ennuyeux qu'un discours argumenté ou une discussion. Par exemple, le protecteur utilise un apologue pour convaincre le marchand de rester à son service: il lui raconte qu'un berger avait regretté le molosse, qui lui coûtait cher, mais se battait contre les loups. Tandis que les 3 chiens

DIVERGENCES ET CONVERGENCES ENTRE LES CONTES ET LES FABLES Les contes (en l'occurrence philosophique) et les fables sont des apologues. C'est à dire des récits divertissants qui ont une visée symbolique. Fable : Récit imaginaire didactique, court récit, apologue, généralement en vers, dont on peut tirer une moralité Conte : Récit d'aventures imaginaires, histoires peu vraisemblables CONVERGENCES: Tout comme la fable, le conte est écrit de manière à être facile à lire et peut être compris par

en 1668, le second en 1678 et le dernier en 1693. La Fontaine écrivait ces récits plaisants dans le but de faire passer un message. Il dénonçait principalement les préjugés et les défauts de la société Française de l’époque en mettant en scène des animaux dans le but de se moquer en donnant une leçon de sagesse et de moral. Est-ce que un récit plaisant délivre plus facilement un enseignement qu’un ouvrage de réflexion ? Dans une première partie, nous étudierons la facilité d’accroche de la fable pour