Apologue Animaux

La Fontaine, Fables, « Les obsèques de la lionne », livre huitième, fable 14 Introduction : La fable « Les obsèques de la lionne » a pour canevas un apologue d’Abstémius. Les livres VII à XI des Fables sont publiés en 1678 dans une deuxième édition (avec réimpression des six premiers livres). Le recueil est dédié à Mme de Montespan, favorite de Louis XIV. La Fontaine modifie quelque peu son inspiration, puisant pour ses nouvelles fables moins dans Esope, au profit d’autres œuvres antiques

Argumentation en relation avec le sujet : /4 Justifications des arguments en s’appuyant sur les fables de l’anthologie : /4 Les fables, courts récits souvent écrit en prose délivrant une morale, qui font partis de la grande catégorie de apologues sont écrites depuis extrêmement longtemps. Elles font leur apparition il y très longtemps : 2000ans avant Jésus Christ en Mésopotamie. Puis, cette forme d’écrit se repend notamment en Grèce avec les fables d’Esope au VIe siècle avant Jésus Christ

Crommelinck ludivine 415 90 0074 2 FR40 Question 1: Le dialogue du chapon et de la poularde est un discourt philosophique entre deux animaux ,Voltaire utilise la personnification des animaux afin de faire passer son message . Cependant le choix de ces deux volailles n'est pas symbolique mais lié a une réalité quotidienne celle des chapons et des poulardes voués à être mangés Dans ce texte on peut comparer le chapon à un maître et la poularde à son disciple. C'est l'élément mâle qui mène

accentué par la présence de verbes d'actions .   Nous avons également une anéctote , celle de l'Odyssé qui est très connue .Nous citons ["L'enfant apprend que les compagnons d'Ulysse ont été transformés par l'art de Circé en pourceaux et en d'autres animaux"]. Cette connaissance commune conforte donc le lecteur et le met en confiance. Après avoir vu que le but d'Erasme etait de convaincre ses lecteurs, nous allons voir qu'il souhaite également partager des idées bien précises.    Erasme veut communiquer

réflexion sur le bonheur. Quels sont les enjeux de cette fable ? Dans un premier temps on s'intéressera aux caractéristiques du récit dans cette apologue puis dans un second temps à la quête éternel du sens de la vie et du bonheur. I. Les caractéristiques du récit dans cette apologue 1. La mise en place du cadre spatio-temporel C'est un apologue (récit à but argumentatif) : le lecteur s'attend à en trouver les marques (soit des indices de temps et de lieu). Cependant les indices de temps

Fontaine mais pas que, ce thème est toujours un sujet d'actualité. Il y en a sertes beaucoup mais je n'en choisirai que trois. Pour cette préface je vous parlerai de : '' Le cauchet, le chat et le souriceau'', ''le loup et l'agneau'' et '' les animaux malades de la peste''. J'ai choisis ces trois fables-ci plutôt que d'autres car, en les lisant attentivement j'ai trouver que l'injustice était plus flagrante que dans les autres fables. J'ai également trouver que la compréhension du texte et de la

LA MORT DU LOUP ALFRED DE VIGNY : Apologue est un texte ayant pour but d’illustrer une pensée morale ou philosophique. Apologue sur la destinée, la solitude, la souffrance le courage. Le récit n’est pas simplement un récit de chasse, il propose une réflexion. La composition du poème en trois parties nous montre ça : 1ère partie est le récit de la traque et de la mort du loup, 2ème partie, réflexion du poète « me prenant à penser. Début de la 3ème partie début avec le verbe penser, il y a une gradation :

TEXTE 6 LES ANIMAUX MALADE DE LA PESTE 1)Etude linéaire et vocabulaire Les 14 premiers vers sont inspirés de Oedipe roi de Sophocle. La peste au second degrés est une maladies qui relèves de l'inconciens collectif et qui consiste à accuser collectivement qqn, car cela est rassurant et évite de se remettre en question La rymes "terreur- fureur"+alitération en [r]. Vers 6 personification Vers 7 chiasme Le celeste courraux = au flèche du ciel Guerrison commune = au sens figuré signifie

sont tout aussi bien croisée, embrassée, ou suivies → La taille des vers, tout aussi irrégulier. La plupart sont des alexandrins, mais on voit tout de même des octosyllabes L'organisation des vers et des rimes contribuent a la construction d'un apologue atypique, on peut aussi constater que: → certains vers se suivent, d'autres sont coupés a la moitié ( v.5: S'il y a quelques besoin, tout le corps s'en ressent.) b) Des personnage différents: Cette fable se distingue par ses personnage différents

démarche de La Fontaine est conforme aux préceptes de l'esthétique classique. Ainsi, il se présente comme un simple adaptateur des Anciens (le fabuliste grec Ses apologues, ces courts récits dont on tire une instruction morale, servaient de thème aux écoliers, de support à leur imagination ; ils avaient à les enrichir et à les développer. Les apologues fournissaient aussi aux orateurs des exempla, des illustrations. Le modèle antique affirme la vocation des qui est d'instruire. Mais, pour La Fontaine,