Analyse Soins Relationnels

SITUATION CLINIQUE: ANALYSE RECUEIL DE DONNEES: Biologiques Psychologiques sociales Chute de scooter Perte du casque Leger traumatisme crânien Pas de perte de connaissance Plaie du cuir chevelu sanguinolente Pas de fracture crânienne Fracture de pouteau-colles à gauche Fracture vertébrale (L4-L5) Bilan biologique: GR: 5millions/cm3 GB: 6105 Hb: 15g/100ml Plaq: 253000 CRP: 7mg/L Na: 140mmol/L K: 4.5mmol/L Creat: 60micromol/L Traitement: Réduction plâtrée de la fracture

Présentation de l’ouvrage ............................................................................................. 1 2. Présentation de l’auteur.................................................................................................1 3.Analyse de l’ouvrage…………………………………………………………………..1 4.Théme de l’ouvrage…………........................................................................................1 5.Les citations à retenir ...............................................................

décomposé en une semaine fictive au cours de laquelle l’auteur décrit chaque jour une thématique. Le premier chapitre traite des relations des infirmières avec les patient et les autres soignants, ainsi que de l’organisation des soins. Ici , le temps est rythmé par les soins et autres tâches ce qui ne laisse que peu de temps à la prise en compte du malade et a un impact important sur l’humeur des soignants. Les différences observées par l’auteur (en fonction des horaires, service …) sont matière à

Choix du projet professionnel : A mon entrée dans la formation infirmière, mon souhait premier était d’exercer au sein d’un service de gériatrie. Au cours des stages mon attirance pour ce domaine s’est confirmée. Le relationnel propre à cette spécialité, la variété des pathologies rencontrées chez ses patients étaient en adéquation à l’image que je m’en étais fait. Mais j’ai également pu découvrir d’autres services dont l’hématologie qui m’a fortement plu du fait de la complexité des pathologies

Promotion 2013/2016 1ere Année IFSI Analyse sur le toucher relationnel Durant ma première année en tant qu’étudiante infirmière, j’ai demandé à assister à une fibroscopie, pendant mon stage en service de Pneumologie. Lors de cet examen, le médecin doit passer un endoscope, sorte de petite caméra, dans les voies respiratoires du patient afin de constater s’il y a ou non infection

UE 4.6 Soins éducatifs et préventifs Plan + syntaxe = 2 points IDEE PRINCIPALE Définition et objectifs Pathologie : Incidence : PERTINENCE DE LA DEMARCHE EDUCATIVE maladie chronique ? chiffres ? enjeu de santé publique ? cout pour la société, engagement de plan national, donc enjeu de santé publique type de prévention ? primaire, secondaire, tertiaire ? Buts ? Pratique de soins définie en 1998 par l’OMS et renforcée par la loi HPST/titre III. Définition : processus permanent intégré

caractère unique de l’expérience de santé vécue par une personne, Identifier les caractéristiques psychologiques pouvant influencer la représentation de la santé et de la maladie chez une personne ou un groupe de personnes, et la participation aux soins. Eléments de contenu  Les grands domaines de la psychologie : psychologie cognitive, psychopathologie, psychologie sociale, psychologie de l’enfant et du développement, psychophysiologie, … Les concepts de base en psychologie cognitive : traitement

DEMARCHE DE SOINS Définition : C’est un processus intellectuel composé de plusieurs étapes logiques et ordonnées ayant pour but le mieux être du patient et de l’améliorer vers plus d’autonomie. C’est une méthode systématique qui permet : * De recueillir les informations nécessaires. * De les traiter. * De les concrétiser par des interventions adaptées et d’en évaluer les résultats. But : La démarche de soins constitue un instrument d’individualisation et de personnalisation de soins. Elle

25  Juin   Analyse  de  situation  N°1     Stage  en  service  d’Urgence  –  UHCD               2014   Lieu : Centre Hospitalier de Perpignan Situations ou activités vues ou réalisés : Premiers soins après une tentative de suicide chez un jeune homme Description du contexte: Il s’agit d’un premier contact médical suite à une tentative de suicide médicamenteuse, chez un patient de 18 ans. Celui-ci a été conduit aux

TD Soins relationnels Soin relationnel : Basé sur la « Relation » qui vient du verbe « re-lier » signifiant : créer un lien. Au sein de la relation soignant-soigné, il s'agit d'un lien de nature professionnelle où chacun des acteurs a une place bien précise. Un soin relationnel fait appel à des compétences professionnelles en plus des capacités communicationnelles, il met en présence deux personnes, ce lien à avant tout la prétention de soigner. Un soin relationnel nécessite une