Analyse Situation Qqoqcp

209K02CTPA0110T ATELIER RELATIONS COMMERCIALES V0 1 Question 1 (5 points) Il vous est demandé dans un premier temps d’analyser le contexte de ce travail. (Méthode du QQOQCP) Qui est concerné ? L’ensemble des commerçants installés dans le 16e arrondissement, et plus particulièrement ceux qui sont concernés par les différentes rubriques développées dans le magazine : les restaurants, les magasins de mode, les lieux de loisirs… etc. De Quoi s’agit-il ? Il s’agit d’être présent dans un support

 UE 1.3, S1 : Législation, éthique et déontologie Analyse de pratique professionnelle : Toilette complète au lit de Monsieur C Première partie : description de la situation : Description chronologique de la situation : La situation se passe dans un EHPAD (établissement d'hébergement de personnes âgées dépendantes qui accueille environ 90 lits avec des séjours de courte ou de longue durée et une unité d'Alzheimer. La situation choisie est la toilette complète au lit de Monsieur C. Monsieur

prise de vue : la grille d’observation, d’analyse I. II. III. L’ANALYSE DES DONNEES A. La méthode OHERIC B. Le commentaire des données avec la méthode OHERIC BIBLIOGRAPHIE Annexe 1 : la méthode des questions clés : le QQOQCP Annexe 2 : des exemples de dispositions pour la prise de notes Annexe 3 : la méthode de ma prise de notes Annexe 4 : Conseils à adopter pour l’élaboration d’une grille d’observation Annexe 5 : un exemplaire de ma grille d’observation Annexe 6 :

Ressources Humaines page 11 2ème PARTIE : DIAGNOSTIC DE L’ENTREPRISE 2.1. Analyse de l’environnement, le SWOT page 12 à 13 2.2. Enquête terrain interne page 13 à 16 2.3. Sondage auprès des agences d’intérim page 16 2.4. Le diagramme d’ISHIKAWA page 17 2.5. Conclusion diagnostic - problématique page 173 3ème PARTIE : OUTILS D’ANALYSES ET PLAN D’ACTION 3.1. Outils d’analyses 3.1.1. Méthode QQOQCP page 18 à 19 3.1.2. Le PDCA page 19 3

................................................................................................. 7 Principe................................................................................................................................... 7 LE QQOQCP............................................................................................................................ 9 Synonymes .............................................................................................................

différents niveaux : - Au quotidien : nombreux dangers et situations dangereuses - En établissement : tout au long du parcours d’un tier et de l’activité des professionnels Que ce soit au quotidien ou dans le cadre de sa prise en charge, le risque peut amener à un accident, grave ou pas. DEF : Danger : « Circonstance, agent, acte, pouvant entraîner un accident ou augmenter la probabilité́ de sa survenue » Situation dangereuse : « Situation dans laquelle un accident est possible du fait de la présence

IFSI Avicenne-Jean-VerdierAnalyse de situation n°7Stage du semestre 4Du 10 octobre au 16 décembreEHPADAccompagnement en fin de vieRendu le 03/01/2023Célia Margot2020-2023Monsieur Yousfi Sommaire:I) Introduction Page 1II) La phase descriptive Page 2 et 3III) Questionnement

l’ENCG-KDate de début et de fin du stage Publications et communications auxquelles le travail a donné lieu CHAPITRE I : Présentation du projet I.1. Présentation du projet I.1.1. Un QQOQCP Qui ?Quoi ?Où ?Quand ?Comment ?Pourquoi ? I.1.2. Contexte I.1.3. Cahier des charges I.1.3.1. Acteurs du projetEtablissementsReprésentantsMaitre d’ouvrageMaitre d’œuvre

ISO 14001 :2004 en vue d’une Certification» Rapport de stage - ST02 Luce Murielle NZANG NZE 2.3. Objectifs et enjeux de la mission........................................................................................... 19 2.4. Analyse des risques et alternatives liés à la mission ............................................................. 19 2.5. Planification de la mission ................................................................................................

II. Bien comprendre une situation pour agir efficacement Analyse de la demande - objectifs de mon client : faire attention à la phase cachée, ce qu'il ne nous a pas dit. - ancrage (histoire et contexte) : se qui s'est fait avant. Ex : Si employeur besoin d'un bilan de compétences pour un de ses employé, demander un rendez vous à 3 (employeur, employé et nous) si employeur refuse se poser des questions. Précisez que la synthèse du bilan est adressé à l'employé et non à l'employeur (donc doit accepter