évaluation De Stage Moniteur éducateur

Description et analyse d'une situation d'accompagnement Pour l'analyse de situation j'ai choisi l'accompagnement de la douche d'Estelle*, qui m’a interpelé et qui était en lien avec mon projet. Effectivement dans mon projet de stage, j'avais pour objectif d'accompagner les résidents dans les actes de la vie quotidienne. Observation: « Accompagnement à la douche d'une résidente » Contexte: Douche et habillage d'une résidente, mercredi 5 décembre 9h après le petit déjeuner Comme

LAFFERRIERE Suzy Moniteur ÉducateurPromotion 2021/2023LE CHEVAL MEDIATEURDossier thématique Présenté en vue de l’obtention duDiplôme d’Etat de Moniteur EducateurA.P.R.A.D.I.S.12 Rue des Deux Ponts – 80000 AMIENSSommaire Introduction  p. 1 I) Un peu d’Histoire p. 2 1.1 La place du cheval dans l’Histoire p. 2 1.2 L’Histoire des médiations équines p. 4 II) Les différents types de médiations équines et leurs bienfaits

PROJET : REALISATION D’UN POTAGER Structure : Je suis actuellement en formation de Moniteur Educateur à l’IRTS du Ban Saint Martin. J’ai été accueillie en stage de première année au Centre Départementale de l’Enfance de Forbach sur le groupe des « Razmokets » ; constitué de 10 enfants âgés de 3 à 7 ans. Cette structure a pour vocation d’accueillir chaque mineur en difficulté. Cette fonction d’accueil est intégrée au dispositif législatif de la protection de l’enfance, qui relève de la compétence

individualisé est ensuite finalisé et proposé au jeune et à sa famille lors d’une réunion de post-synthèse. Synthèse effectuée le 15 mars 2011 Présent(s) : Le chef de service, le moniteur d’atelier polyvalence auquel participe l’intéressé, le psychologue, la psychomotricienne, la psychopédagogue, la stagiaire éducateur spécialisé au sein du groupe auquel appartient l’usager, les parents et l’usager. Absent(s) : • Excusée : la monitrice éducatrice référent La synthèse est animée par le chef de

PROJET : 1. Le cahier des charges : 2. Echéancier : 3. Planning de la journée : 4. Le plan d’action : VI. EVALUATION DU PROJET : 1. L’évaluation formelle : 2. L’évaluation finale : 3. Perspective d’évolution et conclusion : VII. ANNEXE : 1 PACURBAIN I. NAISSANCE DU PROJET : En formation BPJEPS APT depuis Mars 2011 avec l’UCPA formation; j’effectue mon stage à la base régionale de plein air et de loisirs du Port Aux Cerises sous la tutelle de coordinateur multisports

BASE | Brevet d'Aptitude à l'Animation Socio-éducative | BCG | Bacille Calmette Guérin | BEATEP | Brevet d'Etat d'Animateur et Technicien de l'Education Populaire et de la jeunesse | BEES | Brevet d’Etat d’Educateur Sportif | BEO | Bilan Evaluation Orientation | BEP | Brevet d’Etudes Professionnel | BIF | Bureau d’Information sur la Formation | BK | Bacille de Koch | BNQ | Bas Niveau de Qualification | BO | Bulletin officiel | BOEN | Bulletin Officiel du Ministère de l’Education

,b Dans le cadre de ma oremière année de formation universitaire d'éducateur spécialisé, j'ai choisis de faire mon stage dans le domaine du handicap mental. Je souhaitais aller à la rencontre d'une population que ne connais pas et un milieu que j'apréhende énormément. C'est la raison pour laquelle, j'ai décidé d'effectuer mon 1er stage dans un centre d'activité de jours, auprès d'un public porteurs d'handicap mental. Présentation de l'établissement. Le centre d'activités de jour Suzanne

ANNEXES 18 Introduction Dans le cadre de la validation du domaine de compétence quatre de la formation d’éducateurs spécialisé, il nous est demandé de rédigé un dossier sur les partenariats et réseaux que nous avons pu observer durant un stage. En quoi le travail éducatif est-il influencé par les différents facteurs de son environnement ? tel est mon questionnement.. L’objectif de ce dossier est de comprendre le cadre institutionnel, politique et juridique du dispositif éducatif et de

bientraitance permet d'imposer aux travailleurs le respect de la personne en situation de handicap avec ses droits et ses libertés. J'ai effectué mon stage dans un foyer d'hébergement: "Le Champ d'Or". Ce service permet d'accueillir des personnes en situation de handicap mental et de les accompagner dans les actes de la vie quotidienne. Lors de mon stage, j'ai pu observer un manque d'hygiène au niveau du lavage des mains. J'ai alors décidé de travailler sur un projet de prévention, santé et hygiène

 Introduction : J’ai choisi d’effectuer mon premier stage en MECS afin d’approfondir ma connaissance des besoins et des problématiques des usagers de ce type de structure. Je souhaite également mettre à profit ce stage pour découvrir les multiples aspects que présente la fonction d’éducateur en MECS. Je désirais par ailleurs découvrir les particularités du travail éducatif et de la prise en charge en internat. Mon choix s’est orienté sur la maison d’enfants de Clairjoie en raison de la diversité