éducation La Femme Avant 1945

RSE et GRH : la parité Hommes/Femmes et le plafond de verre 1 Introduction •  Taux d’activité des femmes en France: 80% en 2010, 42% en 1945 •  Part des femmes dans la population active: 45% en 2010 •  28% de femmes dans les effectifs cadres, tout secteur confondu •  Problématique: Quelle est la place de la femme dans les instances décisionnelles des entreprises en France? 2 Sommaire I.  Etat des lieux de la situation des femmes dans les instances de représentation II.  Plafond

place du père Le pouvoir au sein de la famille a longtemps été incarné par la figure paternelle. A l’époque romaine par exemple, le chef de famille, le "pater familias" détenait la toute puissance, jusqu'au droit de vie ou de mort sur sa femme,ses enfants, ses esclaves; la place du père aujourd'hui dans la famille a énormément évolué, avec l’émancipation des femmes, une nouvelle place pour les enfants, nous assistons inexorablement, mais difficilement, à une volonté d'égalité des droits

l’automatiste ou encore le rêve. Les caractéristiques des œuvres surréalistes sont principalement la surprise inattendue et la réflexion sur un point bien précis, mais de nombreux artistes et écrivains surréalistes expliquent que leur travail est, d'abord et avant tout, une expression philosophique. Le surréalisme est, en premier lieu, un mouvement révolutionnaire. En 1935, le Dadaïsme essaya de renouer les liens avec le surréaliste André Breton mais celui-ci refusa. Caractéristiques propres au surréalisme

FORMATION EN SOINS INFIRMIERS Dossier de Santé Publique et Économie de la Santé Tabac UE 1.2 S3 Promotion 2010-2013 Sommaire Introductionp 6 I. Législationp 7 II. Le tabagisme en Francep 8 A. Généralité B. Dissociation homme/femme III. Choix de la populationp 9 IV. Conséquences du tabagismep 10 V. Hypothèses d'actionp 11 VI. Préventionp 12 VII. Rôle infirmierp 13 Conclusionp 14 Apprentissagesp 15 Critères d'évaluation de la dynamique de groupep 16

le fils de Fernand Destouches (Le Havre 1865 - Paris 1932), issu du côté paternel d'une famille de petits commerçants et d'enseignant d'origine normande installés au Havre[2] et bretonne du côté maternel, et de Marguerite Guillou (Paris 1868 - Paris 1945), issue d'une famille bretonne venue s'installer en région parisienne pour travailler comme artisans et de petits commerçants[3]. Ses parents déménagent et s'installent à Paris passage Choiseul dans le quartier de l'Opéra où Céline passe toute son

protègent les enfants contre les brutalités physiques ou mentales, la négligence ou l'abandon ; y compris contre la violence et l'exploitation sexuelle. Ainsi, si les droits de l'enfant à recevoir une éducation et à être bien traités ont été formalisés dès 1946, il faudra attendre un peu plus de 35 ans avant que le conseil de l'Europe soulève le voile de la maltraitance. Ainsi un enfant maltraité est un enfant victime de personnes ayant autorité sur lui, de violences physiques, de violences psychologiques

ensemble les textes afin de mettre en commun nos différents acquis étant donné que nous n’avons pas tous suivis les mêmes cours. C’est pour cette raison que les noms des membres de l’équipe ne figurent pas à côté des concepts. En quoi l’homme et la femme peuvent être à la fois semblables et différents? A) Disciplines impliquées Santé et activité physique, diversité culturelle (anthropologie), philosophie et rationalité, individu et société (sociologie), histoire de la civilisation occidentale

| Recherche Appliquée | | En éducation spécialisée [Alphabetisation] | | | ------------------------------------------------- Année scolaire 2011-2012 ------------------------------------------------- Année scolaire 2011-2012 Table des matières Table des matières 2 Introduction 3 1- Situation éducative 3 2- Question de départ 3 3- Recherche documentaire 4 Les mots clé : 4 Recherche documentaire 4 4- Question de recherche : 7 5- Hypothèses de recherche 7

problématique/Annonce du plan En économie, on parle toujours d’individu. On a commencé à parler d’économie à partir de 1776. Adam Smith a utilisé le mot «agent économique» dans “An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations”. A partir de 1945, on a parlé d’acteurs économiques pour préciser les rôles et fonctions. L’ensemble des rôles correspond au statut. L’économie fait partie des Sciences Sociales (économie, sociologie…) 1.1.1.1.1 La notion d’acteurs Les acteurs économiques (Ménages

Histoire contemporaine -Introduction : Le monde en 1945 -De la société industrielle à la société de communication -Les relations internationales depuis 1945 à 1970 -Les tiers-monde : indépendances contestation de l’ordre mondial, diversification. -A la recherche d’un nouvel ordre mondial depuis les années 1970. L’histoire c’est : *Des événements *Mémoire *Chronologie *Civilisation -Evénement historique c’est une action d’un groupe de personnes dans un lieu précis. *La fin de l’antiquité