Ue 1 1 S2

Introduction :Pour l'acquisition de la C6 « Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins » UE 4.2 « Soins relationnels », je dois présenter une situation rencontrée lors de mon deuxième stage dans la discipline « Soins individuels ou collectifs sur lieux de vie ». Dans un premier temps, j'explique le contexte de la situation, suivi de l'analyse mettant en lien les pratiques réalisées dans cette situation et les apports théoriques données pendant les cours à l'IFSI sur les deux

hors santé, l’Université d’Orléans accueille (hors IUFM) un peu plus de 13000 étudiants sur l’ensemble de ses 5 sites. L’offre de formation, bien adaptée à l’environnement socio-économique, est organisée pédagogiquement au sein de 4 UFR, 1 école interne, 4 IUT et 1 école d’ingénieurs (cf. tableau ci-dessous). Sites Composantes UFR Droit Economie Gestion (DEG) UFR Lettres, Langues et Sciences humaines (LLSH) UFR Sciences (STS) UFR Sciences et Techniques des activités Physiques et Sportives (STAPS) Observatoire

En plus de ces options, le TPE (coefficient 2) peut être rajouté, sans compter pour l’une des deux options facultatives. Enfin, si l’une des options a un coefficient de 3 (ex: grec ancien, latin) alors l’autre option n’aura qu’un coefficient de 1. Cependant, pour privilégier la seconde option (ex: une pratique du sport en compétition) il est possible de changer l’ordre de préférence des options afin de donner un coefficient de 2 à chaque option. Les dates détaillées du bac S 2011 Voici l’ensemble

et pilotage de la production Systèmes Industriels et Logistiques 3 3 z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z 6$1*  (&76 $QJODLV Responsable : A. Jugé Cours enseigné en français Date de mise à jour : 1ère année S1 S2 2ème année S3 S4 z 7 … … … Tronc commun Pôle Structures et Mécanique des Matériaux Pôle Machines, Mécanismes et Systèmes Pôle Systèmes industriels et Logistiques 3ème année

UNIVERSITE DE THIES ECOLE POLYTECHNIQUE DE THIES Cours de physique DUT-DST G´nie Civil e Sp´cialit´ : SCIENCES PHYSIQUES e e Pr. Mamadou SARR Table des mati`res e 1 Transfert de chaleur 1.1 Notions fondamentales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 Notion de temp´rature . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e 1.1.2 Notion de chaleur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.3 Unit´s SI et unit´s pratiques . . . . . . . . . . . . . . . . . .

II. 1 Chapitre II : Calcul vectoriel A. Définitions et rappels 1. Notion de vecteur Imaginons une caisse posée sur le sol. Trois personnes décident de la pousser. Bougera-t-elle ? Dans quelle direction ? Tout dépend de la grandeur et de la direction de ‘l’effort’ total qui sera fait. Un moyen commode de représenter ces efforts est de les désigner par une flèche dont la longueur est proportionnelle à la grandeur de l’effort et dont la direction indique l’orientation de l’effort : nous l’appellerons

est organisée en cours de formation pour la réalisation des travaux pratiques et visites de terrain. Les examens du premier semestre sont organisés durant ce premier regroupement obligatoire. Ce regroupement a lieu uniquement sur deux sites : Site 1 : campus du 2iE à Ouagadougou (Burkina Faso) Site 2 : campus de l’ENSTP et LABOGENIE à Yaoundé (Cameroun). Chaque apprenant doit se rendre dans le site de son choix. 2ème regroupement (Juin) Pendant au moins 3 jours, les apprenants sont réunis pour

UFR 02 SCIENCES ECONOMIQUES Annales de sujets d’examen Volume 2 : Licence 1 Semestre 2 Volumes élaborés par la commission pédagogique de l’UFR d’économie Avertissements : - Suite au changement de contrat quadriennal, l’intitulé, le contenu des cours, et par conséquent la nature des sujets d’examen ont parfois connu des modifications sensibles à partir de l’exercice universitaire 2010-2011. C’est pourquoi, dans certaines matières, vous ne trouverez dans les présents volumes que les sujets de l’année

nœud de la réconciliation aide-moi et laisse-moi t’aider le crocodile concorde et pacification coopération, interdépendance polyvalence et adaptation Année Universitaire 2014-2015 Version du 07/12/2014 SOMMAIRE PREMIÈRE ANNÉE (L1) / Semestre 1 ............................................................................... 3 PREMIÈRE ANNÉE (L1) / Semestre 2 ............................................................................... 9 DEUXIÈME ANNÉE (L2) / Semestre 3...................

UE 2.6 S2 Les personnalités pathologiques (manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux DSM-IV) : Chacun d’entre nous a un ou quelques traits de personnalité qu'il serait avantageux de modifier. Trouble = certains traits rigides et envahissants. Amènent de la souffrance ou nuisent véritablement à l'adaptation et au fonctionnement dans diverses situations. 5 à 15% de la population adulte Doivent être distingués des symptômes et réactions dus à des états mentaux transitoires comme un