Totalitarisme Annees 1920 1930

entre la Russie et l'Autriche n'est pas adoucie. Mais pour Bismarck, ce renouvellement de l'entente des trois empereurs est un moyen d'éviter la guerre sur deux fronts. En  1884 , le traité est ainsi renouvelé pour les trois années suivantes mais, par la suite, la Russie se retire du traité. Créée en  1882 , la  Triplice , concerne l'Allemagne, l'Autriche-Hongrie et l'Italie. Les trois pays s'assurent donc

la France ou le Royaume Uni. Ce pays connaît ensuite un essor économique et industriel important avec la création d'un marché national unifié et d'une monnaie unique. Ce processus entraîne cependant rapidement une dérive nationaliste : dans les années 1920, soit moins de soixante ans après l'unification du pays en une nation. Mussolini prend en effet le pouvoir en 1922 après une marche sur Rome. Le nationalisme prégnant à cette époque dans un pays qui cherche à retrouver une puissance et un honneur

 originalité  du  totalitarisme,  ne  tient  pas  à  ce  qu’une  nouvelle  «  idée  »  soit  venue  au   monde,  elle  tient  à  des  actes  en  rupture  avec  toute  notre  tradition  qui  ont  littéralement  pulvérisé   nos  catégories  politiques  comme  nos  critères  de  jugement  moral."  Hannah  Arendt.       Le  totalitarisme  est  un  mot

avec le capitalisme, discours de Kroutchev en janvier 56. Bien qu’il soit persuadé par le soviétisme. Compétition scientifique et militaire au maximum, bloqué par l’arme nucléaire. Sous Kroutchev s’intensifie l’espionnage entre les deux camps. Le totalitarisme soviétique s’est assoupli. Les radios américaines qui émettent à l’est sont basées à Berlin, un trafic de devises et de marchandies maitrisées par les américains. En 58 Kroutchev reouvre une crise à Berlin, la première depuis le blocus, il laisse

démocraties et à ce point de vue l'ordre occidental est en danger.  II. Les réponses politiques à la criseCet affaiblissement progressif de la démocratie va trouver son expression diplomatique dans la période d’apaisement des années 1934-1938. Car cet affaiblissement va laisser la place aux idéologies autoritaires. Le stalinisme triomphe par la dictature en URSS. Le marxisme-léninisme est aiguillonné par le Komintern (communisme international). Il se développe via les partis

I) Conséquences du nazisme allemand K) Le nazisme d’aujourd’hui IV. Conclusion V. Lexique VI. Bibliographie VII. Annexe I. INTRODUCTION Le totalitarisme est un concept qui est né durant l’entre-deux-guerres. Ces régimes totalitaires prônent l’unité. Durant les années de l’entre-deux-guerres, les économies des pays et le moral des populations étaient au plus bas et pour certains, seul un régime totalitaire pouvait donner la force à la nation de remonter

boycott n’est pas dirigé contre eux. La marche du sel. Il appelle au boycott des produits anglais, encourageant par l’exemple chaque indien à produire ses aliments et ses vêtements lui même sans les acheter dans les boutiques du colonisateur. En 1930, Gandhi lance une « Marche du sel », vers les marais salants de Jabalpur, en effet, le gouvernement britannique détient le monopole du sel qui lui rapporte une petite fortune utilisée pour l'entretien des troupes chargées de maintenir l'ordre en Inde

loin de s'organiser nécessairement et toujours sur le modèle du marchandage et de l'achat et de la vente, obéit en fait le plus souvent à la logique de la réciprocité - c'est-à-dire du don/contre-don, que Marcel Mauss a étudié dans l'Essai sur le don (1920) -, ou de la redistribution patrimoniale ou étatique. Le commerce peut être commerce par dons, commerce administré ou commerce de marché. L'enjeu du travail historique de Polanyi doit être situé. La quasi-certitude est désormais installée un peu

Le Krach de 1929 et ses causes Table des matières …………………………………………………….………..……. p. 01 Introduction ……………………………………………………………....………..…. p. 02 Première partie : idéologies et politiques économiques des gouvernements américains pendant les années folles Le gouvernement démocrate de Wilson : Idéologie et politiques économiques …….p. 03 Le gouvernement républicain de Harding : Idéologie et politiques économiques ….p. 05 Le gouvernement républicain de Coolidge : Idéologie et politiques

leur apprendre à lire, écrire,… pour qu’ils participent à l’Etat. On observe un multilinguisme universel ; chaque situation a sa langue (foyer, commerce, administration culte, culture (élites)). Une courte période de monolinguisme s’installe dans les années 70 avec l’arrivée de la télévision dans les foyers (+ suppression progressive des patois). Emancipation ou mise sous tutelle ? Exemple de la culture flamande : deux versions différentes de l’histoire ; « avant tout le monde parlait flamand etc »