Théâtre Argumentation

n'importe quelle personne imaginaire. ART What work of art has most inspired you? Why? Quelle est l'oeuvre d'art qui vous a le plus inspiré?Pourquoi? ENTERTAINMENT Cinema and television have killed theatre. Do you agree? Le cinéma et la télévision ont tué le théâtre. Etes-vous d'accord? HUMOUR Is humour the peculiar product of the society in which it occurs or is it a property basic to human nature in all societies? Est-ce la culture de la société dans laquelle

sûr un grand si – ces deux prémisses sont vraies, alors il en découle inévitablement la conclusion selon laquelle les Noirs doivent avoir des équipements réservés. 1. Il s'agit des pratiques qui imposaient des équipements publics – places de théâtre, toilettes, restaurants, salons de coiffure, etc. – réservés aux Blancs, et d’autres réservés aux Noirs (NDT). 152              QUELQUES FICELLES DU METIER Ce qui intéressait Hughes, c’est

dames, 1883. Marque : affichage d’un prix fixe ; auparavant, le client marchandait le prix de chaque article. 4 Emile ZOLA Questions : 1- Quel est le titre de ce texte ? Qui en est l’auteur ? 2- Ce texte est extrait : - d’une pièce de théâtre ; - d’un roman ; - d’une revue économique Choisis la bonne réponse. 345678Quels sont les deux personnages principaux en présence ? Quelle est la fonction de chacun d’eux ? Quel est le thème de leur discussion ? Quelle thèse défend Mouret ? Quels sont

réserves pouvant être émises. Enfin, une autre conception de la biographie sera proposée. La première opinion défendue est celle introduite par la citation de Valéry selon laquelle il ne faudrait pas faire usage de la biographie des auteurs. Cette argumentation en trois temps traitera successivement les idées suivantes : « Toutes les clés à la compréhension d’une œuvre se trouve dans le texte lui-même », puis « Il n’existe parfois aucun lien entre œuvre, auteur et contexte de d’écriture » et enfin « La

vous cite St-Augustin » = argument d’autorité ⇨ Le jésuite joue le jeu de la moralité, sévérité, homme de Dieu qui parle II. Mais une progression habile du discours qui vise à faire céder Mlle de St-Yves 1/ Argumentation en 4 points : habilité du discours = péroraison (fin du discours) : sage, utile, honnête… => bon sens ! Prétérition : « Je ne vous conseille rien » 2/ Habilité du discours qui fait admettre les contradictions - contradiction

s'acharner sur le cadavre de Hector . La supériorité physique de Achille face a Hector est paradoxal pour un Héros car malgré la supériorité de Achille , il est déshumanisé . *Distinction entre convaincre et persuader . Les auteurs utilisent une argumentation indirecte par l'intermédiaire d'une leçon , on appelle ça la stratégie du détour , ce récit est la avant tout pour nous toucher , dans le but final de nous faire réagir . Une autre démarche peut être utilisé , c'est la force de conviction ,

de télévision sur l'actualité ou sur des sujets qui m’intéressent à titre personnel ou professionnel si l’on parle d'une façon relativement lente et distincte. | Je peux comprendre des conférences et des discours assez longs et même suivre une argumentation complexe si le sujet m'en est relativement familier. Je peux comprendre la plupart des émissions de télévision sur l'actualité et les informations. Je peux comprendre la plupart des films en langue standard. | Je peux comprendre un long discours

~ E N T R A I N E M E N T A L A D I S S E R T A T I O N ~ I – Définition. La dissertation se définit comme une argumentation construite et cohérente autour d’un sujet littéraire, en lien avec l’objet d’étude et le corpus proposé. II – Les outils. Pour réussir une dissertation littéraire, il faut : ( La réflexion : La dissertation n’est pas un exercice de cours mais de réflexion. On ne vous demandera pas de prouver que vous êtes un élève appliqué qui a bien appris ses leçons

Exemple de corrigé de la dissertation S-ES « Dans quelle mesure la forme littéraire peut-elle rendre une argumentation plus efficace ? » I) La littérature au service de l’engagement A – Ecrire, c’est vouloir agir, c’est agir B – le pouvoir des mots C – Le pouvoir des rythmes et de la musicalité II) La littérature, permet une accessibilité renforcée de l’argumentaire… A - L’argumentation explicite B- le succès non démenti de l’argumentation implicite III) …ou frein

| | [pic] L'exemple personnel: offre un témoignage direct mais ne permet de tirer aucune loi générale. | | [pic] L'exemple littéraire: la référence à un livre, un film, une pièce de théâtre, un tableau..., donne un support concret à un argument et permet de le | |développer. | | [pic]