Tfe Infirmière

PROXIMITE DANS LE SOIN LES INFLUENCES ET LES INTERACTIONS TRAVAIL DE FIN D’ETUDES POUR L’OBTENTION DU DIPLOME D’ETAT D’INFIRMIER Session d’AVRIL 2008 THOMANN Françoise Conseillère TFE : Promotion 2005-2008 Mme Anne-Marie HUERTAS PREAMBULE Distance et proximité est-ce compatible dans un soin ? cette question je me la suis

l’obtention Du diplôme d’ETAT D’INFIRMIER Institut de Formation En Soins Infirmiers HÔPITAUX UNIVERSITAIRES DE STRASBOURG 1, rue David Richard B.P.426 67091 STRASBOURG CEDEX Je remercie Mlle Stéphanie LIES, infirmière DE, le Dr Jean-Pierre MAY, psychiatre et Mlle CYBULSKI Sophie, étudiante en soins infirmiers pour leur aimable collaboration à ce travail, ainsi que les patients qui ont bien voulu me faire part de leurs expériences.

Institut de Formation de Professions de Santé Formation infirmière 44 chemin du Sanatorium 25030 Besançon Cedex L’INFIRMIER FACE A UNE SITUATION DE VIOLENCE EN PSYCHIATRIE UE 3.4 S6 : Initiation à la démarche de recherche UE 5.6 S6 : Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques UE 6.2 S6 : Anglais rédaction de l’abstract du travail de fin d’étude Présenté par : JOUVE Manon, PETITHORY Marie, SOURAPHA Vanessa, WALGER Maud Promotion 2012/2015 Formateur de guidance : SORDET

I. Introduction Dans les prochaines années, le nombre de personnes âgées ne va cesser de croître. Parallèlement, le recours aux structures d’urgences déjà en nette augmentation devra poursuivre sa mission de soins en continu, avec des infirmières et infirmiers toujours plus sollicités, toujours plus autonomes, responsables et formés. Ces dernières années, parallèlement aux progrès de la médecine, les soins infirmiers se sont développés autour d’une excellence à travers des concepts, des

apprendre des choses et tu vas les oublier. Vous allez être des infirmiers qui ne sauront rien faire ». Je suis en stage dans un cabinet libéral lors de ma 2ème année d’étude durant dix semaines. Trois infirmières composent le cabinet. Plusieurs fois durant le stage, les différentes infirmières reprochaient au nouveau programme d’avoir supprimé les mises en situations professionnelles (MSP) en me disant : « Vous n’avez pas assez de pression sur les épaules, vous ne vous demandez pas si votre

m'ont apporté durant les deux années ainsi que pour leurs précieux conseils et leurs encouragements tout au long de cette formation. Je remercie également toute l’équipe soignante de la résidence “Mariemont Village” : Madame Dicensi Mélina, Infirmières, Aides-soignantes, Kinésithérapeutes, Educateurs et Logopède pour la richesse des échanges que j’ai eus avec eux, le temps qu’ils m’ont consacré et de m’avoir transmis leurs savoir-faire pendant mes stages, ainsi que tous les résidents qui ont

permettant au patient d’être acteur de ses soins, d’accéder à un équilibre lui assurant un confort de vie et une meilleure réinsertion dans son milieu socio-familial. 1.3.2. Présentation du personnel soignant L’équipe se compose de :  1 infirmière en chef  11 infirmières dont 3 avec une spécialisation en psychiatrie  5 éducateurs  1 assistante logistique 7 Pour calculer la dotation de l’unité et le besoin en ETP (équivalant temps plein) j’ai utilisé le calcul que nous avons appris au cours « Analyse

* Formations complémentaires * Internet (1999) * Intranet (2005) * Communication interne et externe des hôpitaux (2008) * Communication de Crise (2010) * Médias sociaux (2011) * Activités diverses * Correction de TFE ayant trait à la Communication, à la HEPL * Blog (acta Diurna) * Photographie artistique amateur (Moods by Moch) « Communicateur de formation, je dispose d’une solide expérience de terrain que j’ai forgé dans la presse quotidienne, à La Wallonie

remercier toutes les personnes qui ont participé de près ou de loin à l'élaboration de ce travail. ------------------------------------------------- Plus particulièrement: ------------------------------------------------- Madame Elyane ANGENON, infirmière de coordination de transplantation à l'hôpital Erasme, ma garante scientifique, qui m'a orientée et encouragée durant plusieurs mois. ------------------------------------------------- Messieurs Alain BRISMER et Claude VANBUSSEL ainsi que tous

enrichissant tout autant par le côté technique de l’opération que le versant relationnel qu’elle induit nécessairement. Au cours de ma formation, je me suis sentie beaucoup plus à ma place dans la dimension relationnelle que comportent les soins. Ce TFE me permet de concilier technique, de par les connaissances et les gestes associés au don d’organe, à la relation d’aide qui se met en place avec le patient. D Institut de Formation en Soins Infirmiers MGEN La Verrière Tiphaine BLANCHET 2 J’ai