Synthèse Tpe Biocarburants

2009-2010 Le Gallo Jacobson 1°S1 SYNTHESE INDIVIDUELLE DE TPE 1/Les étapes et les raisons du sujet Le choix du sujet est sûrement l'étape la plus importantes des TPE. Dans un premier temps nous avons décidé d'étudier le rôle du sel sur l'organisme. Nous avons travaillé ce sujet durant quelques semaines, à la recherche d'informations et d'expériences

Année 2012-2013 TPE : L'énergie dans la pomme de terre INTRODUCTION: La pomme de terre, de son nom latin solanum tuberosum fait partie de la famille des solanacées. Son histoire commence au XXIIème siècle avant Jésus Christ, c’est la datation de pomme de terre fossile probablement consommée par des populations aborigènes en Amérique du Sud et Amérique Latine (Chili, Pérou) .Au VIIIème siècle avant Jésus-Christ sur les plateaux de la Cordillère des Andes, Pérou et Chili la pomme de terre

Florian Fiche de synthèse sur l'éthanol La raison du choix du sujet: Notre Thème était "environnement et progrès", avec ce thème nous voulions d'abord partir sur le sujet des énergies renouvelables (éoliennes, panneaux solaires, barrages), mais ensuite nous avons plutôt pensé aux biocarburants qui est un problème majeur actuellement, car d'après une étude en 2050, nous n'aurons plus assez de pétrole pour faire de l'essence. Notre sujet sera donc sur le biocarburant: éthanol. Et avec ceci

Accompagné de Cantin Arthur et Pitancier Paul. Classe 624 Synthèse personnelle sur les TPE Le Projet : Avec mes deux partenaires, nous devions choisir un thème dans le cadre de nos TPE scientifiques de Première. Après la deuxième séance notre décision était définitive, nous nous sommes orientés vers celui de l’« Environnement et Progrès » dans lequel s’insère notre sujet : « Peut-on utiliser l’huile de friture des fast-foods comme biocarburant ? » qui lui-même rejoint le sous-thème de l’écologie ainsi

Alexis Fiche de synthèse TPE. Dans le cadre des Travaux personnels encadrés, j'ai put étudier un sujet qui me plaisait : Les Illusions d'optique. Dès les premières séances de TPE, lorsqu’il était temps de choisir un sujet, nous étions déjà tous les quatre unanimes sur un sujet: Créer un biocarburant avec des algues vertes, car nous trouvions intéressant d'essayer de faire un atout ces algues qui couvrent les plages bretonnes et nous voulions un TPE riche en expériences

Parcours EEDD : Les biocarburants niveau Disciplines concernées Durée de l’expérimentation Et déroulement de la séquence objectifs Production élèves évaluation seconde Histoire-géographie ; Physique-chimie ; SES ; SVT Une séance de deux heures: prise des représentations( HG/SES) 1 séance de 3 heures de TP en SVT et Physique Chimie ( voir fiche 2) Une journée avec 4 ateliers 1heure 30 plus Une heure de bilan … 1 -2 heures de préparation de la conférence ( SES SVT) Conférence : créneau 1 heure

JETIL Grégory Classe : 1s3 Sommaire Présentation I) Les avancées technologiques : Synthèse des énergies 1les biocarburants a) les combustibles obtenus à partir de cultures oléagineuses: 2 Les combustibles obtenus à partir d’alcools 3 Les combustibles obtenus à partir du méthane 4 Pile à combustible

voiture a-t-elle un avenir sans pétrole ? Dans ce TPE, nous allons vous présenter les différents projets envisagés pour remplacer le pétrole dans l'automobile. Nous avons choisi de traiter dans une première partie Les Biocarburants . Dans une seconde partie, nous verrons L'avènement Électrique . Nous finirons par présenter D'Autres Solutions Envisageables , mais qui nécessitent encore des recherches et visent plus loin dans le futur. Les Biocarburants Huiles végétales, gaz, déchets agricoles, micro

Lycée Evariste Galois 2012/2013 1ere S 3 Cunha Sébastien Synthèse individuelle de TPE En groupe avec ; Chretien Clément et Nicolas Cordani Durant cette année nous avons eu a réaliser un Dossier sur le sujet de notre choix mais avant de choisir celui-ci nous devions choisir un thème général qui a été : Environnement et progrès ensuite nous avons du nous pencher sur un thème bien ciblé qui a été le Bioéthanol et le Biopétrole Les carburants du futur. Nous avons choisis retenu se sujet

Synthèse individuelle de TPE Nous avons choisi le thème, l’environnement et le progrès, pour diverses raisons. La première, est comprendre les nouvelles technologiques vertes, qui pour nous sont représentées, généralement, par les éoliennes. En effet, en France, ce domaine évolue à grande vitesse, de plus en plus le gouvernement et les grandes entreprises prennent conscience du potentiel des technologiques vertes. Ainsi, nous avons fini par nous mettre d’accord, sur le sujet qui est ;