Synthese Tpe Chimie Svt Nanotechnologies

Lycée Saint Charles Synthèse individuelle de TPE Justine REYNAUD, A partir de la première séance de TPE, nous devions constituer des groupes de trois ou quatre et choisir un thème pour ensuite trouver un sujet de TPE qui nous plaisaient. Il m’a paru tout à fait envisageable de me mettre avec des camarades de classe par affinité mais aussi par intérêt commun pour un thème. Je me suis donc mis, pour travailler, ce projet avec Jérémy RIVAL, Axel Blanc et Kévin BOUCHENAK. Après plusieurs recherches

Synthèse Personnelle Nom du candidat : NOM-Prénom Nom des partenaires : NOM-Prénom Série : S Thème : Environnement et Progrès. Sujet : Le savon Problématique : Pourquoi utilise-t-on du savon pour se laver ? Couplage disciplinaire : Sciences Physique/Chimie et Sciences et Vie de la Terre. Les débuts Lors de notre première séance commune de TPE, nous avons du former des groupes, allant de deux à quatre personnes. Or, l'année dernière, je me trouvais dans la même classe

Synthèse Personnelle Lycée: Ernest Couteaux Année: 2011-2012 Élève :Dupont1 Groupe: Dupont1 ; Dupont2 Thème : Terraformation Sujet: Avancées scientifique et réalisation techniques Disciplines concernées : SVT et Physique-Chimie Problématique: Comment vivre sur Mars ? Cette année, en première S Sciences de L'ingénieur, au Lycée Ernest Couteaux, j’ai fait la découverte des Travaux Personnels Encadrés, une activité qui m'était totalement inconnue. La première étape a été de former les

BORDET Thomas, LEKOUARA Djalil, VEY Constantin, CHIRAT Abel, 1 Biomimétisme TPE Askip on a fini :o Bon pour l’oral faut se voir vite essayez d’apprendre les différents articles surtout ceux que vous connaissez pas ;) Je pense notamment à la partie médecine et aux noms des personnalités dont on parle et qu’on cite en gros dans le mag. (moi je pense à la durabilité chelou copier et ou il vont nous attendre au tournant pour nous faire couler lel) Introduction : Bien avant que l’homme n'apparaisse

................................................................. 236 SORTIR ............................................................................................................................................................ 236 PHYSIQUE CHIMIE ....................................................................................................................................... 237 A LA UNE : HISTOIRE DES MESURES DE LA VITESSE DE LA LUMIERE ..............................................