Synthese Taylorisme Fordisme

... 9 1. EVOLUTION DES SYSTÈMES DE PRODUCTION : VERS L’AMÉLIORATION DE LA PERFORMANCE INDUSTRIELLE ................................................................................................................................... 10 1.1. Taylorisme et Fordisme : apports et limites dans l’amélioration de la performance .......... 10 1.2. L’émergence du modèle japonais et du toyotisme ................................................................ 13 1.3. Evolution du marché occidental et conséquence

plusieurs étapes 1. Ils ont lu le cas et l’ont décortiqué ; ils ont constitué les groupes et ils ont préparé leur intervention grâce à l’annexe 4 et 5. 2. Désignation d’un médiateur 3. Jeu de rôle 4. synthèse en groupe puis en classe entière. Si manque de temps synthèse à faire semaine suivante. Compter 1 heure pour le jeu et la discussion. Si pas trop de temps pour la discussion possible de la faire semaine suivante. L’essentiel étant de mener à bien le jeu pour que tous les médiateurs

économique japonais Les crises de mai 1968 en France Les chocs pétroliers de 1973 et 1979 4. L’entreprise et son organisation 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 22 Les théories économiques de l’entreprise La direction d’entreprise Le taylorisme Le fordisme Le toyotisme Les firmes multinationales Nationalisations et privatisations 5. Le travail 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 92 94 96 98 100 102 104 22 La population active L’emploi en France Le marché du travail

l’opérationnel pour proposer une forme explicative argumentée du fonctionnement de l’organisation et enfin - celui du doctrinaire, qui plaide pour un modèle de société. Taylorisation du travail  (document Encarta 2006) Le principe du Taylorisme / OST: • La motivation du travailleur est stimulée par un salaire à la pièce : + il produit, mieux il sera payé. • Patrons comme ouvriers doivent respecter les règles du travail humain établies dans l’entreprise. • Pas de pouvoir

le changement social ? Transformation durable, plus ou moins rapide, d’une partie ou de l ‘ensemble d’un système social. Donnez, pour chaque notion soulignée, un exemple concret pouvant illustrer le changement social. Modes d’organisation : taylorisme, fordisme … Stratification : moyennisation de la société, déclin de la classe ouvrière. Comportements : hausse de l’union libre, hausse des divorces … Exercice 9 Les convergences Quelles sont les principales tendances du changement social ? –

|92 | |33. |La direction d’entreprise |94 | |34. |Le taylorisme |96 | |35. |Le fordisme |98 | |36. |Le toyotisme

fin du système et des rapports de production… 4. L’école de la régulation (école française). On garde l’idée marxiste qu’on vit une crise d’envergure où le système arrive au bout de ce qu’il peut donner et obtenir. On est passé d’un taylorisme/fordisme à un capitalisme financier qui ne fonctionne plus bien et qu’il faut changer. Les adeptes de cette école pensent qu’il faut faire évoluer le système dans un sens où il serait viable pour l’ensemble de la population. Et on prend souvent comme

entreprise et de son évolution depuis le début du XXe siècle ». Le choix s’est arrêté sur l’entreprise Peugeot, grande entreprise de la seconde révolution industrielle qui présente toutes les évolutions des méthodes de production au XXe siècle, du fordisme au toyotisme. Créée en 1810, la firme se spécialise dans la production automobile à la fin du XIXe siècle. Le dossier suit un ordre chronologique. La première partie (pp. 22-23) évoque l’histoire de Peugeot jusqu’aux années 1960, la deuxième partie

productivité » des facteurs de production (théorie de la « croissance intensive ») : la croissance est donc provoquée par la combinaison des facteurs de production, cad par :  la productivité du travail ;  la productivité du capital technique ;  synthèse: • en réalité, les deux modes de croissance (extensive et intensive) sont associés. • dans les pays développés, la croissance intensive l'emporte généralement sur la croissance extensive. o étude de « CARRE, DUBOIS et MALINVAUD » (expliquant

activités industrielles dans un sens de progrès. » L'assimilation de l'avantage de la grande industrie à la construction de la nation dans la conscience populaire aurait permis de justifier l'ensemble des dégradations du processus de production (taylorisme puis fordisme) nécessaires à la réalisation des profits des capitalistes. « C'est pourquoi la bourgeoisie industrielle a pu faire avaliser ultérieurement par l'ensemble de la nation les transformations technologiques induites par la plus-value relative