Syndicat intercommunal

international Éducation, Violences, Conflits et Perspectives de Paix en Afrique Yaoundé, 6 au 10 mars 2006 La violence à l'école en Côte d'Ivoire : quelle implication des syndicats d'étudiants et élèves? Adja Ferdinand VANGA Anzian KOUACOU Lazare SIKA La violence à l'école en Côte d'Ivoire : quelle implication des syndicats d'étudiants et élèves? Adja Ferdinand VANGA1 et Lazare SIKA2 1 2 Université de Bouaké (URES de Korhogo), af_vanga@yahoo.fr ENSEA, sika.lazare@yahoo.fr RESUME

Problématique : Est ce que les syndicats sont vraiment apte a défendre les intérêts des salariés ? 1) INTRODUCTION Les salariés, pour défendre leurs intérêts, ont créé des syndicats. Alors, les patrons (les chefs d'entreprise), ont créé d’autres organisations pour défendre leurs intérêts. La plus importante est le MEDEF (Mouvement des Entreprises de France) qui réunit plus de 750 000 entreprises En 1884, une loi autorise les syndicats, dans le secteur privé, et donne aussi

catalogué). Environ 300 syndicats existent en 1890 (syndicats officiels). Dépression économique provoque du chômage : légère agitation sociale. Les syndicats réalisent qu’ils sont trop éclatés sur le territoire, ne sont pas assez unis. 1895 :les fédérations syndicales s’organisent en confédérations nationales. 1895 : création de la Confédération Nationale du travail (CGT). 1898 : reconnaissance de la responsabilité des patrons en cas d’accidents du travail. Les syndicats sont des partis politiques

Connaissance des projets de l’établissement : Projet fondamentaux Projet de vie Projet de soin Cadre de vie L’accompagnement du résident Projet de vie projet personnalisé la fin de vie les avis des résidents Projet d’animation : En cours Ressources disponible D’animation proposée Organisation Projet de soin Principe fondamentaux des soins Le bien- être des résidents Le livret de pathologie de soin Ressources disponible Organigramme des soins Travaille en équipe

Les conditions de travail des ouvriers aujourd’hui Introduction Les conditions de travail sont une manière générale de designer l'environnement dans lequel les employés travaillent. Elles comprennent la pénibilité et les risques du travail effectué ainsi que l'environnement de travail. Tous ces facteurs sont d’autant plus marqués chez les ouvriers, c’est pourquoi nous avons trouvé intéressant de développer le sujet. De plus les ouvriers ont un des travails les plus difficiles avec une des rémunérations

dans les régions viticole. La production d'un vin de qualité passe désormais par l'accumulation de connaissances spécifiques. . Le viticulteur autonome mais accompagné (syndicat FNSEA/AMAP, chambre d'agriculture) Les agriculteur sont aussi accompagnés et peuvent avoir un poid politique grâce aux organisation comme les syndicats et les chambres d'agricultures. Les chambres d'agriculture ont aussi un rôle d'information et de formation pour les agriculteurs. Étant financé par des prélèvement fait au

intervient pour donner force de loi au texte élaborer par les partenaires sociaux. 1° La négociation collective La négociation collective c’est l’ensemble des discussions entre représentants des employeurs ou des organisations professionnelles et syndicats de salarié en vue de l’objectifs de conclure une convention collective qui peut porter sur les conditions de travail, sur la formation professionnelle, sur l’emploi ou les garantit sociale. a) Les acteurs de la négociation collective Les partenaires

Sujet : Après avoir expliqué les évolutions du syndicalisme, vous montrerez que les syndicats restent des acteurs importants de l’action collective. I) LES FACTEURS EXPLICATIFS DE L‘EVOLUTION DU SYNDICALISME 1.1) Une évolution qui semble indiquer une crise du syndicalisme… - 1.2) …qui s’explique par une pluralité de facteurs en partie socio-économiques - - II) Crise du syndicalisme (doc1 désyndicalisation et doc2 : taux de syndicalisation 8.2% en 2003, 3.5% pour PME…)

INTRODUCTION Dans la pensée de Proudhon comme de Bakounine (théoriciens de l'anarchisme), les organisations propres au prolétariat, les organisations économiques et professionnelles de la classe ouvrière, ou - en langage plus moderne - les syndicats et les coopératives. sont des créations originales des travailleurs. Indépendantes de l’Etat et de la classe bourgeoise, elles assurent la séparation entre prolétariat et classe capitaliste. Ce sont à la fois des organismes de défense et des organismes

D'APRENTISSAGE • CHAPITRE V.- DU CAUTIONNEMENT • CHAPITRE VI.- DU TACHERONNAT TITRE III.- DES RAPPORTS COLLECTIFS DE TRAVAIL • CHAPITRE I.- DES SYNDICATS o SECTION 1.- DE L'OBJET, DE LA CONSTITUTION ET DE LA DISSOLUTION DES SYNDICATS o SECTION 2.- DE LA CAPACITE CIVILE DES SYNDICATS o SECTION 3.- DES RESSOURCES FINANCIERES DES SYNDICATS • CHAPITRE II.- DES DELEGUES DU PERSONNEL o SECTION 1.- DE LA MISE EN PLACE DES DELEGUES DU PERSONNEL o SECTION 2.- DES ATTRIBUTIONS DES DELEGUES