Sur La Base Des Postulats Du Mouvement Des Relations Humaines Et Du Modéle Participatif

MASTER RESSOURCES HUMAINES GROUPE WESFORD – 6 boulevard Gambetta – 38000 GRENOBLE 1 Comment donner du sens au travail et motiver les salariés ? 2 Comment donner du sens au travail et motiver les salariés ? Table des matières Avant propos Introduction Première partie : La motivation Chapitre premier : Qu’est ce que la motivation ? Chapitre deux : Les théories sur la motivation au travail : I) 1. Les besoins selon Maslow II) 2. Le modèle « ERG » d’Alderfer III) 3. Le modèle d’Elton Mayo

Présentation générale de l’entreprise Chapitre I : Les différentes approches de l’entreprise Section 1 : Les approches traditionnelles : apports et limites L’école classique I. L’école des relations humaines L’école néoclassique ou empirique L’école de la gestion par les systèmes Les approches sociologiques Section 2 : Les approche les plus récentes de l’entreprise

du ménage », c'est-à-dire « conduire son bien, sa fortune et ses domestiques de façon judicieuse » et par suite influencé le vocabulaire anglais. Cette famille de termes a évolué au fil du temps : d'abord pour signifier l'idée d'une gestion des relations à autrui « menée de façon réfléchie et pondérée », pour finalement donner à l'époque moderne naissance aux termes « ménager » et « ménagement ». L'étymologie du terme « management » recouperait ainsi celle du terme « éco-nomie » dont l'étymologie

managers, les salariés et les employeurs? • Pourquoi certaines entreprises fabriquent-elles l'ensemble d'un produit, alors que d'autres se focalisent sur certaines étapes du processus productif? • Pourquoi observe-t-on une multiplication des relations inter-entreprises de sous-traitance ou de partenariat? • Pourquoi certaines entreprises s'engagent-elles avec succès dans l'innovation, alors que d'autres n'y parviennent que difficilement? • Etc... Il ne s'agit pas uniquement de répondre

La théorie des marchés contestables 3. Le monopole " naturel ", justification de la réglementation L’équilibre du monopole (courte période) 4. Déréglementation et marché contestables Entretien avec Williamson Sciences humaines, n°79, janvier 1998. Sciences Humaines : Quelle est votre vision des entreprises et des institutions économiques ? Oliver E. Williamson : J'analyse les entreprises en tant qu'institutions et formes de gouvernance. La gouvernance désigne les moyens de contrôle et

la hiérarchie dirigé c’est imposer et commander. Le mouvement des relations humaines Ce courant vient en critique du précédent : l’homme n’est pas assimilable à une machine, il est doté d’imagination et de sentiments. Mayo (1880-1949) Maslow (1908-1970) Mac Gregor (1906-1964) Herzberg (1923-2000) Mayo met en valeur l’importance de la prise en compte des facteur psychologique et sociologique du salarié, comme les relations aux autre ou le climat de travail. Il a mené une expérience

Wilkin pour avoir accepté de faire partie du jury. Introduction générale Depuis le début des années 80, le management est incontestablement entré dans une phase intense de remise en cause et de recherche d'une nouvelle rationalité, d'un nouveau modèle d'action collective. Signe des temps, dès le début de la décennie, le discours managérial se fait particulièrement critique à l'égard de principes et de pratiques qui constituaient pourtant le socle du management moderne. Plus précisément, celui-ci

le pouvoir, les relations et rapports sociaux, l'analyse des configurations et la communication dans les groupes. Cours de : Théorie des Organisations Professeur : M. Larbi M’HIN 3 Différents paradigmes • Son développement a suivi les évolutions politico-sociales du XXe siècle, s'articulant selon les auteurs autour d'études empiriques ou de travaux largement théoriques. • Différents paradigmes ont influencé cette discipline : • l'utilitarisme ; • les modèles d'organisation scientifique

nombre d’heures de travail affectés à des tâches improductives)9. L’entreprise a entrepris de faire des vérifications aléatoires de réclamations et les résultats ont démontré que les erreurs provenaient d’un problème de productivité des ressources humaines. M. Blanchette mentionne que ses employés ont reçu la formation adéquate et il passe beaucoup de temps à envoyer des mémos à ses employés pour s’assurer qu’ils fassent attention à leur travail. Il rencontre personnellement les employés dont les résultats

l’efficacité du travail et la productivité. - 1911 : publication de Principes de la direction scientifique. - Intention principale : recherche des conditions de compatibilité dirigeants / exécutants = paix sociale durable. - Son postulat est scientiste : il a foi en la science et en son expérimentation dans le domaine de l’économie. Il souhaite établir des lois et des règles acceptées par tous, indiscutables. Les sources de difficulté de fonctionnement de l’atelier : -