Socrate Conflit Generation

divin, c’est parce qu’il a pu paraître dans un peuple si avili et si abaissé, par conséquent si peu susceptible de faire naître en son sein des hommes capables de s’élever à la pensée de la divinité. Dans la grande comparaison, très célèbre, avec Socrate (dans la deuxième partie de la PdF), Jésus l’emporte précisément parce qu’il a su s’élever dans des conditions qui normalement empêchaient l’élévation (et qu’il a consenti à mourir dans l’abjection publique et l’ignominie, alors qu’il était innocent)

de notre temps – de notre présent, et sans recourir à des périodes révolues de l’histoire, et donc au passé encore vivant, notre temps est à la fois celui de nos parents et celui de nos enfants, c’est-à-dire la présence simultanée de plusieurs générations en même temps. Suis-je du même temps que mes parents ? Si ceux-ci naissent avec pour horizon historique l’après-guerre, la reconstruction, les Trente Glorieuses, le travail, une certaine libération des mœurs et la mobilité sociale, est-ce le même

http://www.france.diplomatie.fr/label_france/FRANCE/IDEES/MORIN/morin.html [pic]      Ludwig Wittgenstein Ludwig Wittgenstein est considéré comme l’un des plus grands philosophes de notre siècle. Dans l’imagination populaire, Wittgenstein est un Socrate moderne. C’est un personnage étrange, un logicien rigoureux qui tint la musique et la littérature en plus haute estime que la philosophie. Wittgenstein est né à Vienne le 26 avril 1889 dans une famille milliardaire; son père, Karl, ayant fait fortune

unités, mais parce qu'elle décide et qu'au sein d'elle-même, elle est capable d'empêcher tous les autres groupements sociaux opposés de se dissocier jusqu'à l'antagonisme extrême (c'est-à-dire jusqu'à la guerre civile). Là où elle est présente, les conflits sociaux entre individus et groupes sociaux peuvent faire l'objet d'une décision, de telle sorte qu'un ordre, c'est-à-dire une situation normale, est établie. L'unité la plus intense est ou présente ou absente; elle peut se dissoudre, et alors se

puissance par chaque Etat par rapport aux autres, recherche qui n’exclut nullement la guerre, bien au contraire. Il reste donc ce problème à résoudre. La guerre, donc, devient - ou doit devenir- impossible à faire parce que son issue est incertaine. Des conflits répétés laisseront subsister des Etats ou des alliances de puissances à peu près égales qui ne pourront plus s’affronter (voir l’expérience tragique de la 1 ère GM où la France et l’Allemagne étaient de puissances équivalentes). La guerre devient

révolution mondiale et la construction de l’homme nouveau dans et par la société communiste.L’œuvre de Marx est influencé par Hegel, comme la plupart des philosophes de l’époque. Il faut savoir qu’Hegel, va être un des plus grands penseurs de sa génération, ainsi vers la fin de sa vie, une « école hégélienne » va se constituer. Marx, en tout cas au début va faire partie de l’école des jeunes hégéliens, comme David Strauss (1808-1894), Bruno Bauer (1809-1882), ou encore Ludwig Feuerbach (1804-1872)

migration est un de ces comportements transmis comme héritage immatériel. « Lorsque les parents ont été migrants, ils gardent de leur expérience une somme d’informations qu’ils peuvent transmettre à leurs enfants, ce qui facilite la migration de la génération suivante »2. 1 Article 39 du traité instituant la communauté de l’Union. BOURDIEU (J), POSTEL-VINAY (G), ROSENTAL (PA) er al. “Migrations et transmissions intergénérationnelles dans la France du 19ème et du début du 20ème siècle”, Annales HSS

tellement dingue de son métier qu'il veut juger en permanence jusqu'aux affaires les plus graves. Son fils, Léandre, l'enferme chez lui. Dandin veut sortir de chez lui car il voudrait bien traiter un conflit juridique qui oppose un bourgeois ( Chicanneau) et la comtesse (Pimbeshe). Ils ont un conflit de mitoyenneté. La seule manière de calmer la folie de Dandin c'est de lui permettre de juger mais justement sur des cas où il ne nuira pas trop sur ses concitoyens. Son fils a une idée et le chien Citron

  à   ce   sujet.   L’Union   Européenne   favorise   les   programmes   encourageant   à   la   diversité   et   la   rencontre   entre   différentes   cultures.   Les   programmes   SOCRATES   et   particulièrement   ERASMUS    en  sont  les  exemples  les  plus  connus.     Evidemment  l’Union  Européenne  et  ses  institutions  respectent  les  droits  de  l’Homme

les individus s’expliquent ce qu’ils font " " " 1.3.1.3 Voyons les processus à l’œuvre " " 1.3.2 Les perspectives. " " " 1.3.2.1 La perspective du milieu social " " " 1.3.2.2 La perspective du genre " " " 1.3.2.3 La perspective de l’âge et des générations " 2. L’histoire de la sociologie (il s’agira de montrer comment le point d’arrivée vu au 1 est le fruit de cette histoire) " " 2.1 Grands ancêtres (Comte, Tocqueville, Marx) " " 2.2 traditions nationales fondatrices puisqu’on a choisi de distinguer