Sexualité féminine

La Santé de la reproduction est un état de complet bien-être tant physique mental que social de la personne humaine, et non pas seulement l'absence de maladie ou d'infirmités ; cela suppose que les hommes et les femmes sont en mesure d'avoir une vie sexuelle satisfaisante et sans danger ; qu'ils sont en mesure de se reproduire et ont la liberté de décider de l'opportunité et du moment de le faire, ainsi que du nombre de leurs enfants. Pour y parvenir, les hommes et les femmes ont le droit d'être

mondiale = 2ème émancipation • 1945 droits de vote des femmes • Baby-boom : les femmes ont entre 4 à 6 enfants, pas plus car c’est le début des méthodes de contraception et surtout avortement clandestin. Les femmes réclament la maîtrise de leur sexualité et des contraceptions. 1967 = loi Neuwirth : droit d’accès à la pilule (pilule inventée en 1960). • Mai 68 : révolution étudiante et sexuelle. Contraception donc rapport sexuel avant le mariage possible sans fécondité. Les femmes deviennent maitresses

Le complexe œdipien La légende d'Oedipe C’est Freud qui, le premier, en 1910, emprunte ce mythe à l’Antiquité grecque pour révéler l’existence d’une sexualité enfantine et désigner le phénomène psychique et hormonal qui touche tout enfant entre 2 et 6 ans dans sa relation avec ses parents. Il est tiré d’une tragédie de Sophocle. Œdipe est un bébé abandonné à la naissance par ses parents. On leur a en effet prédit que cet enfant ne leur apporterait que du malheur : « Il tuera son père et épousera

cadre du cours (350-GAE-03) Psychologie de la sexualité Gr : 0001 Cégep de Saint-Hyacinthe 2 Décembre 2011 Le comportement sexuel est un comportement bio-psycho-social. C’est une réalité concrète qu’on explore beaucoup lorsqu’on est en couple et que le moment d’envisager une vie sexuelle arrive. Lorsque j’ai décidée de prendre un cours de psychologie de la sexualité, je m’attendais à beaucoup, mais surtout à un aspect théorique de la sexualité. Je croyais qu’il s’agissait plus d’un cours de

Amour et Sexualité | | | |Et l'Amour ? | | Actuellement, toute une génération d'hommes et de femmes ne sait plus ce qu'est l'amour. Les chansons à succès, le cinéma et la télévision, leur rabâchent sans cesse qu'aimer c'est être amoureux. Que de déceptions et de souffrances en résultent. La satisfaction des pulsions par le plaisir, la recherche égoïste de l'épanouissement

Addictions aux jeux et aux sexe Sexe et addiction sexuelle  L’addiction implique une notion de dépendance, et d'incapacité à contrôler un comportement que le sujet atteint doit reproduire très fréquemment, pour se sentir bien. L’addiction sexuelle peut entrer dans le cadre d'une paraphilie (ou déviation sexuelle), tel que l'exhibitionnisme ou le voyeurisme par exemple, ou dans le cadre d'un comportement normal mais quantitativement trop fréquent, répété et incontrôlable, par rapport à la moyenne

NOTE D’I[pic]NTENTION : LA VIRGINITE @ Ce document est distribué pour une utilisation strictement interne. Il ne saurait être distribué ou utilisé à d'autres fins sans autorisation expresse. INTRODUCTION Dans le passé, la sexualité et le mariage ont été longtemps associés. La virginité, selon le Petit Robert, signifie que la personne n'a jamais eu de relations sexuelles avec pénétration. Toutefois, cette notion peut varier d'une société à l'autre. Le mariage correspond à l'union légitime

la communication et l’information. Presque tous les jeunes interrogés ont montré un bon niveau de connaissance des MST Les attitudes exprimées par les étudiants sont assez modernes. La plupart déclarent avoir un(e) petit(e) ami(e) et ils font la sexualité en vue de satisfaire leur ami. Pourtant, la majorité des jeunes affirme n’avoir pas eu de rapports sexuels non protégé. Cela suppose que les attitudes ne se traduisent pas toujours au niveau du comportement. En plus, ils pensent que les rapports

Pour Michel Fize, « c’est justement la focalisation sur ces 15 % qui est responsable de la survalorisation des dimensions les plus bruyantes du changement pubertaire. A cet âge, le corps ne peut être conçu qu’en ébullition, l’esprit que torturé, la sexualité que trébuchante, la parure qu’excentrique, le langage que vulgaire et la musique que rebelle ». Alors que « l’adolescent est en définitive un être essentiellement normal, qui a des états d’âme, à qui il arrive de ressentir de la tristesse, d’avoir

amenés à être en contact avec ces enfants et ces jeunes soit dans leur vie au quotidien, soit de manière plus ponctuelle sur des actes de soins. Pour ce dossier j’ai choisi de développer la question de l’émergence de la sexualité chez les adolescents polyhandicapés. J’entends par sexualité, les pulsions, les désirs, la sensualité, l’intimité et toutes les émotions vécues par ces jeunes. Des émotions qu’ils expriment par le corps, par des attitudes, des comportements, des mimiques, des vocalises… pour