Séquence

Objectifs de la séquence : * Prendre conscience de l’irréversibilité du temps. * Distinguer le passé récent du passé plus éloigné. (cf. compétence 5 du socle commun). * Se situer dans la succession et l’ordre des générations. | Déroulement de la séquence (6 séances) : * Séance 1 : Les différents stades de la vie. Objectif général : prendre conscience de l’irréversibilité du temps. Activité : utilisation d’images d’une personne aux différents stades de sa vie : naissance, enfance

Séquence de vocabulaire | Compétences à travailler: utiliser des termes appartenant au lexique de l'école / construire et compléter des familles de mots / utiliser le dictionnaire pour chercher le sens d'un mot. Dans les programmes officiels de 2008 : « Utiliser à bon escient des termes appartenant aux lexiques des repères temporels, de la vie quotidienne et du travail scolaire.» Compétence à atteindre au CE2. Différents champs évoqué au cours de cette séquence: le champ lexical

Séquence SVT Développement des végétaux : graines et germinations DEVELOPPEMENT DES VEGETAUX A L'ECOLE MATERNELLE : GRAINES ET GERMINATIONS La séquence proposée, s'adresse à des élèves de Grande Section et permet de développer différentes compétences transversales : Dans le domaine du vivant : découvrir la vie végétale. retrouver l'ordre des étapes du développement d'un végétal. reconstituer l'image d'un végétal à partir d'éléments séparés. Dans le domaine de la

Alignement de 2 séquences Programmation dynamique Licence Biologie – L3 BioCell (2010-2011): Analyse in silico de séquences – Emmanuel Talla, Aix Marseille Homologie Licence Biologie – L3 BioCell (2010-2011): Analyse in silico de séquences – Emmanuel Talla, Aix Marseille Homologie Gène ancestral Gène A homologue Gène B Spéciation Gène C Gène D Gène E Duplication Gène F orthologues paralogues CSR - Réunion du 18 juin 2001 / example.ppt 3 2 séquences sont homologues

Evaluation – Contrôle Continu Analyse d’une œuvre de littérature de jeunesse Construction d’une séquence d’enseignement liée à l’œuvre Œuvre sélectionnée : Le Magicien D’Oz de L. Frank Baum Dossier réalisé par : Ehrhardt Alizée Falco Anthony Schaller Baudoin Groupe A Introduction Le Magicien d’Oz est une histoire écrite en 1900. Et pourtant elle se présente encore comme une référence et un classique de la littérature de jeunesse. En effet, cet ouvrage apparaît dans la liste de référence

5ème /// Séquence 1 : Les percussionsDans quelle mesure les percussions sont-elles des instruments multiculturels ? 1) Ecoute de l’œuvre de référence : TRIO SR9 De quelle manière on produit le son ?Tempo ?Hauteurs ?Instrument avec peau ?Sur quels matériaux ? Point de Rappels : …. Familles d’instruments :Les instruments ____________Les instruments ____________Les _______________Hauteurs des percussionsDéterminées

Mélancholia , Lars Von Trier Analyse d’une scène d’ouverture Cette séquence issue du film Mélancholia de Lars Von Trier est comme la scène d’exposition d’une pièce de théâtre. Située au début, elle nous permet de comprendre le thème et les enjeux du film ainsi que de définir les personnages impliqués dans l’histoire. Ce film semble, d’après l’extrait, s’inscrire dans un genre dramatique et de science fiction. Nous le percevons notamment

vulgaire seront marqués par un souci pastoral et édifiant, qu'il s'agisse de littérature homilétique, comme pour le Sermon sur le Livre de Jonas (vers 950), ou, surtout, de littérature hagiographique. Le plus ancien des textes hagiographiques, la Séquence de Sainte Eulalie (883), poème de 29 vers décasyllabes assonancés, raconte de façon naïve le courage de la «bonne pucelle Eulalie» à confesser sa foi, allant jusqu'au martyre. La Vie de Saint Léger (Xe siècle) ou la Chanson de Sainte Foy d'Agen (second

Nom, Prénom, Classe : Barbara von Kageneck 2nd2SNT – Séquence sur Les Réseaux SociauxSéance n°1 = Panorama des réseaux sociauxDocument 1Document 2Document 3Document 4  Document 5 1) Quels sont les 4 réseaux sociaux les plus utilisés au niveau mondial ? Au niveau national ?Facebook, WhatsApp, Tik Tok et Instagram sont les 4 réseaux sociaux les plus utilisés au niveau mondial. Au niveau national, ce sont les réseaux sociaux Facebook, WhatsApp, Snapchat et Instagram qui sont les plus utilisés.

JouneauAlexandreLEMA28703752Analyse de séquence : Taxi Driver, Martin Scorsese57’50 à 1’0 8’’10 Taxi Driver est un film de Martin Scorsese sorti en 1976, c’est entre autre l’un des films le plus marquant de l’Histoire du cinéma. Il a par ailleurs gagné la palme d’or en 1976 au festival de Cannes. A l’instar de son film, Scorsese à également marqué l’Histoire du cinéma, il fait parti de ce que l’on a appelé à l’époque la nouvelle génération, le nouvel Hollywood consistant a essayer