Sens 5' vers 3'

de la poésie un canal vers un monde invisible dont l’homme est séparé, et on perçoit ainsi son déchirement entre sa quête de l’idéal, et son mal être dans le monde terrestre : le Spleen => idée appuyée par le titre oxymorique FDM.Cette dualité est parfaitement illustrée dans le poème-Elévation est le 3e poème du recueil, section « Spleen et Idéal »-5 quatrains d’alexandrins-Traite du mouvement d’ascension du poète qui souhaite quitter un monde de duel pour s’élever vers l’Ideal grâce à la poésie

l’œuvre (thèmes , structure, nombres de poèmes …) 3. la poésie engagée (poésie de V.H qui relate l’engagement) 4. photographie 5. la poésie lyrique 6. le romantisme et le lyrisme 7. Romance sans parole de Paule Verlaine (lecture cursive ) 8. Notion sur la poésie La poésie est l’un des genres littéraires les plus anciens, utilisé déjà dans l’Antiquité grecque, par les orateurs et autres comédiens. Car, la poésie, en son sens de l’époque, désigne toute création de texte, comme

galerie de portraits allégoriques de la souffrance et de la décrépitude. Et pourtant, chez cette fm (une veuve), ce qui charme le poète, ce sont les signes de sa « douleur majestueuse » (« en grand deuil »…) LECTURE Intensité douloureuse (« crispé ») + 3 mvmts distincts ac 1 rupture nette v. 9 ATTENTION Le plan qui suit, permettant d’expliquer le texte ds son déroulement, ne peut en AUCUN CAS être réutilisé pour répondre à quelque question de lecture analytique que ce soit lors de l’examen. Il vous

tenant compte pour ce point d’un retard égal à : 0 ,20 τ N = --------- = 0 ,40 s . 0 ,50 On obtient finalement le tableau de valeurs ci-dessous : t (en s) y A (en mm) y M (en mm) y N (en mm) 0 0 0 0 0,1 2 0 0 0,2 4 0 0 0,3 6 0 0 0,4 3 2 0 0,5 0 4 2 0,6 0 6 4 0,7 0 3 6 0,8 0 0 3 0,9 0 0 0 1 0 0 0 Activité Lorsqu’on essaie d’étaler au maximum une tâche d’eau (avec le dos d’une cuillère par exemple), on constate qu’elle se rétracte dès qu’on cesse notre action. Elle se comporte en fait comme une petite

toujours simultanément le dit et la manière de dire, l'organisation signifiante et le signifié. Elle marque visuellement la singularité de son fonctionnement linguistique par le choix d'une unité qui ne recouvre pas la segmentation syntaxique: le vers. Or cette marque formelle a été mise en cause par l'apparition d'une nouvelle forme poétique, le poème en prose, dont la lecture soulève immédia- tement la question «en quoi le poème en prose se distingue-t-il de la prose courante, non poétique

sonnet. Vers : alternance alexandrins – vers à 5 syllabes, combinance vers pairs et impairs Six rimes : les 2 premières strophes ont une rime en commun en – oile, rimes croisées sauf les 2 dernières qui sont plates, alternance rime féminine – rime masculine (originalité) Ambiguïté du sens de « mer » (vers 1 et vers 13) Trois phrases seulement, dont 2 exclamatives. Elles se complètent en s’opposant : la 2e phrase est une gradation ascendante dans la longueur des éléments de la phrase : 3 vers – 4

l’oiseau parle. 3° Pourquoi libère-t-il l’oiseau ? a. Parce que l’oiseau parle. b. Parce que ce n’est qu’un vieil oiseau. c. Parce qu’il est curieux et veut connaitre la vérité. d. Parce que c’est un oiseau frêle. 4° Qui raconte l’histoire que vous avez lue ? a. L’homme. b. L’oiseau. c. Quelqu’un d’autre ? Qui ?...................................... Justifiez votre réponse. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5° Qui est le personnage

de dissection ; Je reste calme, attentif et concentré. 1-3°)- Entretien : Après la manipulation, tous les outils, ainsi que le bac, la planche à dissection ainsi que la paillasse seront soigneusement lavés et séchés. Cet entretien sera suivi du lavage des mains au savon. Document 1 : Organisation anatomique du cœur : Logé entre les deux poumons et le diaphragme, le cœur se situe dernière le sternum, légèrement excentré vers la gauche, la pointe en bas. C’est une double pompe constituée

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. La conduction électrique dans les métaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 7 3. Les ions et la conduction électrique dans les solutions aqueuses . . . . . . 15 4. Ions et pH. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 5. Réaction entre l’acide chlorhydrique et le fer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 6. L’énergie chimique dans les piles .

diffusion de l’information entre la (les) source (s) et le (les) destinataire (s). Il en existe trois grands types. destinataires collecteur source La source diffuse des informations vers les stations réceptrices ( Exemple: la radio, le RDS “Radio Data System”) sources Les stations envoyant les informations vers le collecteur. abonnés reseau de commutation Les différentes stations sont interconnectées les unes avec les autres (réseau informatique et téléinformatique). Soit cette interconnexion