Rédiger Un Monologue

aussi un roman, publié en 1829, qui constitue un réquisitoire sur la peine de mort, c’est un long monologue interne. Le livre se présente comme le journal qu’un condamné à mort écrit durant les vingt-quatre dernières heures de son existence dans lequel il relate ce qu’il a vécu depuis le début de son procès jusqu’au moment de son exécution, soit environ six semaines de sa vie. Ils n'ont pas été rédigés à la même époque puisque l'un a été écrit en 1829 et l'autre en 1942. Cependant on trouve tout au

« Troupe de Monsieur » représente en particulier les tragédies de Pierre Corneille comme Nicomède ou Cinna. Néanmoins, sa carrière d'auteur dramatique a réellement débutée en novembre 1659 avec « Les Précieuses ridicules ». Par la suite, Molière a rédigé de nombreuses comédies et comédies ballets : parmi elles, « L'Amour médecin », comédie ballet en trois actes et en prose. Dans le préface de cette œuvre, Molière affirmait : « On sait bien que les comédies ne sont faites que pour être jouées et je

texte A rédige un récit… ». - Transposer l’un des textes dans un autre contexte, un autre registre ou un autre genre : « Imaginez que le personnage du texte A soit transporté dans notre monde moderne : écrivez … ». - Rassembler et prendre appui sur les textes pour développer une opinion : « Vous publiez un article dans lequel vous démontrerez grâce aux textes du corpus que … » 3- Quelles sont les différentes formes de textes demandées par le sujet d’invention ? Vous pouvez avoir à rédiger : -

est un personnage ambigu. Parmi les différences entre ces deux romans, la plus importante est la manière de rédiger ainsi que la structure de l’écriture, par exempledans la tragédie d’Euripide, les dialogues sont écrient de façon normale. L’auteur met quand même en scène « les chœurs » ce qui donne un coté musical au résumé de la pièce. Dans ces dialogues,l’auteur favorise les monologues ou les longs discours, ce qui apporte de la précision au roman. Des antistrophes sont aussi misent en place

dramatique. La ville de Florence est rendue vivante de par son atmosphère, Musset laisse apparaître des bribes de conversations entre les citoyens, décrit leur mode de vie et leurs habitudes. Les rares monologues de « Lorenzaccio » sont ceux de Lorenzo lui-même, mais ce sont davantage des monologues intérieurs qui reflètent une certaine incohérence et une fantaisie, que des tirades engagées. Pour conclure, on peut dire « Lorenzaccio » tient plus du drame romantique que de la tragédie romantique

divisée en trois grandes parties, la première se situant du vers 1 au vers 11 nous fait part d’un monologue du berger faisant l’éloge de l’un de ses moutons disparu. A première vue, on pense que La fontaine nous fait part d’une banale histoire d’un berger puisqu’il nous raconte ses habitudes. Les premiers adjectifs employés sont simples, comme « imbécile » (v.2), ce qui prouve que ce texte a été rédigé pour un large public. Le but du fabuliste est d’attirer la pitié du public, pour cela il va utiliser

de raconter l’histoire de l’arbre en employant les temps du passé, et en respectant les trois étapes du récit. - Activités de compréhension et de production écrite : demander aux élèves d’imaginer un dialogue entre l’arbre et le chien, et/ou le monologue du chien qui découvre que son arbre a été coupé. - Activités de production écrite : expliquez quelle est la visée de ce spot publicitaire, et s’il vous paraît efficace ou pas (vous justifierez votre réponse en employant trois arguments). 2.

Méthodologie du commentaire : sujet guidé sur un texte théâtral(Seconde 7/ TD lundi 06 février 2023)Objectifs : - être capable d’analyser un texte - mettre en place un plan de commentaire- rédiger une partie du commentaireTexte à commenter :Etape 1 : Analyser et interpréterLisez le texte et répondez aux questions suivantes pour repérer les enjeux essentiels du texte : · GENRE1) A quel genre appartient cette pièce (tragédie, comédie, drame romantique) 

consiste en une démarche de critique du langage et de ses conventions. -En 1 acte et 11 pièces, ici il s’agit de la scène d’ouverture de la pièce, deux personnages parlent mais seule la femme monopolise la parole. C’est quelque part une sorte de monologue. La parole est tout de même vide. -Les personnages sont maris et femme depuis des années mais ne s’en souviennent plus ! Dans les scènes 4 et 5, ils discutent du fait qu’ils se connaissent. En conclusion ils se connaissent. Scène parodique de

ommentaire composé rédigé Le monologue d’Hermione, Acte V scène 1 I/ La souffrance d’une héroïne 1) Une femme éperdue en pleineconfusion Champ lexical de la douleur (montre son désespoir et sa peine) → »chagrin », « douleur », « soupir » Questions rhétoriques (indiquent qu’elle est partie et dans un état de confusion)→ »où suis-je », « qu’ai-je fait », « ne puis-je savoir si j’aime ou si je hais » Une ponctuation expressive (qui marque la force des sentiments) ! 2) Une femme