Rédaction Sur Les Sensations

Expliquez votre réponse en citant le texte. (1 point) m 5. « la nature amoureuse » (vers 23). a) Quelle est la figure de style employée ? (0,5 point) b) Comment expliquez-vous que la nature soit « amoureuse » ? (0,5 point) m 6. Quelles sont les deux sensations différentes évoquées par le poète (auditives, olfactives, gustatives, visuelles, tactiles) ? Pour chacune d’entre elles, donnez en exemple un mot du texte. (1 point) m 7. Quelle est l’attitude du jeune homme à l’égard de Rose ? (0,5 point) m 8.

  ►1° PARTIE : 8 heures 30 – 10 heures : sur la même copie           Le texte et le questionnaire de la 1° partie (questions + réécriture) sont remis aux élèves. Ce texte doit être conservé par ceux-ci : il sera utilisé pour la seconde partie (rédaction)          Attention toutefois à ce que les candidats ne conservent pas le texte sous les yeux durant l’épreuve de dictée.                   L’utilisation du dictionnaire ou de tout autre document est interdite.          Il ne sera répondu

grammatical, apparent est « il » mais le sujet réel est placé après le verbe, « parc ». b) Cela peut faire penser au genre narratif du conte du fait de la forme impersonnelle « il était » en début de phrase. 3. L'évocation des souvenirs ravive les sensations du narrateur énumération, les différents sens sont sollicités: l'odorat avec toucher avec « fraicheur de ses vestibules », l'ouïe avec « les la phrase suivante « le chant des grenouilles dans les mares », narrateur met en évidence le goût ou plutôt

partie avec rappel du thème lors de la rédaction) a) Le registre lyrique. le narrateur et l’émetteur de la lettre sont la même personne, la marquise de Merteuil. Omniprésence de la première personne du singulier avec les pronoms personnels « je », « me », et les possessifs « mon », « ma ». Personnage central du texte, avec une présence minime du destinataire : « vous avez loué si souvent », « vous ai vu quelquefois ». évocation de ses sensations et de ses sentiments : « Ressentais-je

aFlaubert, "Madame Bovary", Chapitre 3 : La rencontre entre Emma et Charles Bovary Introduction : Après 5 ans d’une rédaction douloureuse, Flaubert publie en 1857 Madame Bovary, roman inspiré de façon lointaine d’un fait divers qui s’est passé dans l’entourage de Flaubert mais ce n’est qu’un prétexte pour présenter sa vision personnelle de la société Sclérosée de la restauration, époque où se passe l’histoire. Flaubert utilise la technique du narrateur observateur pour décrire la campagne normande

Comment la littérature, activité intellectuelle, peut-elle faire éprouver des sensations avant tout ?Sujet : « Je sentis avant de penser » ; c’est ainsi que Rousseau définit le pouvoir qu’eut premièrement la littérature sur lui. Vous direz ce que vous inspire cette réflexion. Problématique : Comment la littérature, activité intellectuelle, peut-elle faire éprouver des sensations avant tout ? I. La littérature s’adresse à la perception sensible et esthétique pour nous faire vivre une expérience

Collection : la bibliothèque Gallimard Nombre de pages : 164 pages avec les trois préfaces 94 pages sans les préfaces Cet ouvrage est composé de trois préfaces et du roman , n' étant pas imprimés dans l'ordre chronologique de leur rédaction mais conformément à la volonté de V.HUGO . Le roman est publié pour la première fois en février 1929 , seulement précédé d'une courte préface et sans nom d'auteur . Puis , à la fin de février 1929 , V.HUGO écrit Une comédie à propos d'une tragédie

(1820-1848) Apparu au cours du XVIIIème siècle en Angleterre et en Allemagne, puis au début du XIXème siècle en France, en Italie et en Espagne, le Romantisme est un mouvement littéraire qui prône de laisser place à l'expression des sentiments et des sensations en abolissant les règles strictes de la littérature classique. Il préconise la liberté et le naturel en art. Le Romantisme s'exerce dans les romans, la poésie, ainsi que le théâtre. Histoire du romantisme I. Le romantisme en quelques lignes

Le Romantisme est un mouvement littéraire qui prône de laisser largement place à l'expression des sentiments et des sensations en abolissant les règles strictes de la littérature classique. Il propose de jouer sur les contrastes, sur l'opposition du beau et du laid, du sublime et du grotesque. Il préconise la liberté et le naturel en art. Le Romantisme s'exerce dans les romans, la poésie, ainsi que le théâtre. A sa tête, il y a Victor Hugo, puis viennent Théophile Gautier, Gérard de Nerval, Alexandre

et rédacteur du « Journal de Trévoux ». Idée 3 : quelle est la mise en scène ? Frère Berthier et frère Coutu sont chargés de distribuer leur journal à de petites gens de la Cour. Frère Berthier, suivi de frère Coutu, va se sentir mal : fatigue, sensation de froid, paralysie. Il se trouve dans un état critique nécessitant l’intervention d’un médecin : le plus compétent va poser son diagnostic : il est empoisonné et c’est le « Journal de Trévoux » qui en est responsable. Idée 4 : structure du document